小侯同學在學習了燃燒與燃料的有關(guān)知識后,觀察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀,這樣會燃燒得更充分。由此她聯(lián)想到細鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒。于是引發(fā)了思考:哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢?她做出兩種猜想并進行了實驗探究。請你回答有關(guān)問題:

(1)她提出的兩種猜想是:①__________;②__________________________。

(2)請選擇其中的一種猜想,設(shè)計實驗加以探究。

你所選擇的猜想序號是______。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______

______

______

(3)為了使燃料能夠得到充分利用,節(jié)約能源,請你結(jié)合燃料使用的實際,提出一條具體建議:__________________________。

氧氣的濃度 可燃物與增大氧氣的濃度能促進可燃物的燃燒 氧氣的接觸面積 ①(或②) 將紅熱的木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中 發(fā)出白光 (或②取質(zhì)量相等的兩塊鎂,其中一塊磨成粉末,都在空氣中點燃 鎂粉的燃燒程度比鎂塊的劇烈 增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進可燃物的燃燒) 將煤或其他燃料加工成粉末狀(或燃料燃燒時不斷鼓入空氣) 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,燃煤通常加工成蜂窩狀,這樣會燃燒得更充分...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級招生模擬考試化學試卷 題型:單選題

除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加過量的BaCl2溶液;②過濾;③加過量的Na2CO3溶液;④蒸發(fā)結(jié)晶;⑤加適量鹽酸。下列操作順序正確的是(提示BaSO4、BaCO3難溶于水)

A. ③①②⑤④ B. ①⑤③②④ C. ①③⑤④② D. ①③②⑤④

D 【解析】試題要除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質(zhì),實際是要除去鈣離子和硫酸根離子。BaCl2溶液是除去硫酸根離子的,Na2CO3溶液是出來該離子,還可以除去過量的鋇離子。故先向溶液中加入過量的BaCl2溶液將硫酸根離子除去,這時溶液中有鋇離子和鈣離子,在加入過量的Na2CO3溶液,將鋇離子和鈣離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,過濾后,再加適量鹽酸,將碳酸根離子轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水除去。故順序是①...

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科目:初中化學 來源:福建省2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)不屬于有機化合物的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】含有碳元素的化合物,或碳氫化合物及其衍生物總稱為有機化合物,簡稱有機物。無機物是無機化合物的簡稱,通常指不含碳元素的化合物。少數(shù)含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等也屬于無機物。富勒烯(C540)屬于單質(zhì),不屬于有機化合物。故選C。

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科目:初中化學 來源:河北省2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列化學用語所表達的意義正確的是( )

A. Al3+——鋁離子 B. 2K——2個鉀元素

C. F2——2個氟原子 D. 2SO3——3個二氧化硫分子

A 【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Al3+可表示鋁離子,正確;B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字, 2K可表示2個鉀原子,元素只講種類不論個數(shù),錯誤;C、F2可表示1個氟分子,1個氟分子中含有2個氟原子,錯誤;D、分子的表示方法是正...

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2018屆九年級初中中考作業(yè)練習化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動,請回答實驗中的有關(guān)問題:

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有_____________________________ ;_______________________。

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是:_______________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:_____________。

(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要_______,理由是____________________________。

(4)請你通過日常生活中的實例或設(shè)計一個實驗來證明分子在不斷運動________________。

(5)分子運動的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動____________ 。

酚酞試液遇蒸餾水不變色 酚酞試液遇濃氨水變紅色 酚酞試液變紅 氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中,溶于水使酚酞試液變紅 無必要 實驗Ⅰ已經(jīng)證明水不能使酚酞試液變色 路過公園聞到花香等等 溫度越高,分子運動越快 【解析】微觀粒子是不斷運動的,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色。通過實驗過程及其實驗現(xiàn)象可知,氨氣分子是不斷運動的,當溶解在水中時能生成氨水,氨水能使酚酞...

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科目:初中化學 來源:安徽省2018年中考化學 題型:實驗題

下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。

查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。

(1)儀器X的名稱是_______。

(2)實驗室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)反應(yīng)的化學方程式是_______________,該反應(yīng)屬于__________(填反應(yīng)類型)。

(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是____________(填字母序號)。

a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法

(4)某同學進行圖D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_____________________。

長頸漏斗 A CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng) b 二氧化碳傾倒過快,先使高處蠟燭火焰附近氧氣濃度減少 【解析】(1)X的名稱是長頸漏斗; (2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是常溫,故選用固液常溫型裝置A;碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng); ...

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科目:初中化學 來源:安徽省2018年中考化學 題型:單選題

化學與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是

A. 硬水經(jīng)過濾后可軟化 B. 食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松

C. 霉變大米經(jīng)淘洗后可食用 D. 控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

D 【解析】A、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),可溶性的鈣鎂化合物不能除去,故不能降低水的硬度,故錯誤; B、食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,故錯誤; C、霉變大米有毒,故不能食用,故錯誤; D、控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:山東省青島市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列對化學用語中“2”所表示意義的理解,正確的是( )

A. Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價

B. H2 中的“2”表示兩個氫離子

C. 2Mg 中的“2”表示兩個鎂元素

D. 2NH3 中的“2”表示 2 個氨分子

D 【解析】 A、Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶有2個單位的正電荷,錯誤;B、H2中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子,錯誤;C、2Mg中的“2”表示兩個鎂原子,錯誤;D、2NH3中的“2”表示2個氨分子,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2018年中考化學試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。

回答下列問題:

(1)用裝置B和E制取氧氣,其反應(yīng)的化學方程式是_____________________。

(2)現(xiàn)需要制取并收集一瓶氫氣,在裝置A、B、C、D、E中,應(yīng)選擇的裝置組合是________。

(3)C、D、E、F都是實驗室制取氣體的收集裝置,其中裝置C和裝置E不能用來收集二氧化碳,則不能用裝置E的原因是____________________。

2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑或2KC1O32KC1+3O2↑ AC或AE(只答AC或只答AE也給滿分) 二氧化碳能溶于水且可與水反應(yīng) 【解析】(1)裝置B和E組合可用于加熱高錳酸鉀或加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物制氧氣,其反應(yīng)的化學方程式分別是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑或2KC1O32KC1+3O2↑;(2)實驗室用鋅和硫酸常溫下反應(yīng)生成氫氣,發(fā)生裝置選A;...

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