【題目】課外活動小組的同學(xué)利用鋅粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們稱取6.5g鋅粉樣品于燒杯中,并將30g稀硫酸平均分成三次加入燒杯中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表
實(shí)驗(yàn)序號 | 加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g |
第一次 | 10 | 16.4 |
第二次 | 10 | 26.3 |
第三次 | 10 | 36.3 |
請計(jì)算
(1)產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為_____g
(2)恰好完全反應(yīng)時燒杯中所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,醫(yī)生建議他每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計(jì)算:
(1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為_________。
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(3)若小明改用喝牛奶(每 100mL 牛奶中含鈣≤0.1g)來補(bǔ)充鈣,每天至少需喝_________毫升牛奶。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取含鐵、氧兩種元素的固體樣品5.8g,通入足量CO并充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后,得沉淀10.0g,該固體的組成不可能是( )
A.FeO和B.C.Fe和D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時,恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為121g。
試求:(1)該純堿樣品的純度(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | 氯化鉀 | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110.0 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙
B.t1℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,在34.0g至35.0g之間
C.t2℃時,用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙少
D.將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲>乙=丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是( )
A. 20℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
C. 40℃時,乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D. 將40℃甲的飽和溶液降溫到20℃,會有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是工業(yè)的脊梁,結(jié)合課本知識回答下列問題。
(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是_________(填元素符號)。
(2)鐵易生銹,用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是___________。
(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,如圖1是工業(yè)煉鐵的主要裝置,圖2是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置:
①寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式:__________________。
②工業(yè)煉鐵在生產(chǎn)過程中需將鐵礦石、焦炭、石灰石粉碎,其目的是__________________。
③圖2為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵裝置圖:已知B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用實(shí)線框內(nèi)的裝置,其作用___________(填序號字母)。
A 收集一氧化碳 B 吸收二氧化碳 C 檢驗(yàn)二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實(shí)驗(yàn)室,小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對濾被的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(查閱資料)Na2SO4溶液呈中性
(猜想與假設(shè))猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:____________
猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH
小明認(rèn)為猜想______不合理,理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。
(實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量濾液于試管中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象 | 溶液為無色 | 猜想_____不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液 | ________ | 猜想二不成立 |
實(shí)驗(yàn)三 | 常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想_____成立 |
(拓展延伸)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。請根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)接通電源后,通過電阻絲將電能轉(zhuǎn)化為___________能,點(diǎn)燃紅磷。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,理論上可以觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面_____________。
(3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)咎看婕t磷不能成功的原因是_____________。
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