【題目】氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

A. 原子的質(zhì)子數(shù)不同 B. 原子的電子數(shù)不同

C. 原子的中子數(shù)不同 D. 原子的最外層電子數(shù)不同

【答案】A

【解析】試題分析：氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是原子的質(zhì)子數(shù)不同。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌廚房清潔劑的主要成分是氫氧化鈉，其俗稱為

A．純堿 B．小蘇打 C．燒堿 D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列安全措施不正確的是

A. 燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物

B. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

D. 燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電熱水壺用久后，內(nèi)壁附著一層水垢（主要成分為CaCO3）。下列物質(zhì)中，能用來除去水垢的是

A. 醬油 B. 白醋 (酸性,可以與大理石反應(yīng)) C. 食鹽水 D. 水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為緩解石油資源危機(jī)，近年來，我國(guó)正在大力推廣使用“乙醇汽油”．乙醇不完全燃燒時(shí)的產(chǎn)物有CO、CO2、H2O．用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗(yàn)這些產(chǎn)物．

（1）產(chǎn)物依次通過_______________________（按氣流從左至右順序填裝置編號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到：裝置②的A瓶中石灰水變混濁，C瓶中石灰水不變混濁．

A的作用是_______________________________________________．

C的作用是_______________________________________________．

（3）裝置④中盛放的藥品是______________，裝置①的作用是_______________．

（4）尾氣的處理措施是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近，一則關(guān)于環(huán)保人士在公路邊拾到30年前生產(chǎn)的食品包裝袋的報(bào)道，再次引起了人們對(duì)垃圾處理的高度管制，以下垃圾處理方法中不合理的是（ ）

A. 隨地填埋 B. 分類回收 C. 焚燒發(fā)電 D. 生物降解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法正確的是 ( )

A. 整個(gè)反應(yīng)過程中，溶液中氯離子個(gè)數(shù)不變

B. PM段的溶液中加入鐵粉，會(huì)產(chǎn)生氣泡

C. M點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.3％

D. 沉淀完全時(shí)，m1的數(shù)值為80

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是（ ）

A、較多量液體加熱——燒杯 B、盛放固體藥品——細(xì)口瓶

C、少量試劑的反應(yīng)——試管 D、吸取和滴加少量液體——膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味的是（ ）

A. 棉花 B. 兔毛 C. 錦綸 D. 塑料袋

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同步練習(xí)冊(cè)答案