實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是________．為探究二氧化錳在該反應(yīng)中所起的作用，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

(1)請(qǐng)你將可觀察到的現(xiàn)象填入表格中．

(2)你認(rèn)為根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸龆趸i是氯酸鉀分解的催化劑的結(jié)論？為什么？

(3)為證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，你認(rèn)為還應(yīng)增加哪些實(shí)驗(yàn)？

答案：
解析：

　　答案：氯酸鉀氯化鉀＋氧氣

　　(1)①帶火星的木條不復(fù)燃，帶火星的木條復(fù)燃

　　②帶火星的木條很快復(fù)燃

　�、蹘Щ鹦堑哪緱l不復(fù)燃

　　(2)不能；因?yàn)樯厦娴膶?shí)驗(yàn)只能證明二氧化錳改變了氯酸鉀分解的反應(yīng)速率，而不能證明二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．

　　(3)把步驟②反應(yīng)后的固體溶解、過濾、洗滌、干燥后稱量，看是否還為2 g，并把這種固體再加入少量氯酸鉀中，稍稍加熱片刻，用帶火星的木條插入管口，看是否復(fù)燃．

　　點(diǎn)撥：要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，必須證明二氧化錳能改變氯酸鉀分解的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以前實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應(yīng)物中若混有少量有機(jī)物雜質(zhì)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)．若用過氧化氫的水溶液和二氧化錳，可在常溫下制取氧氣，請(qǐng)回答：
（1）上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型都屬于
 
反應(yīng)，收集氧氣最好的方法是
 
．
（2）過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣與用氯酸鉀和二氧化錳在加熱下制取氧氣相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所給提示，填寫化學(xué)方程式，并筒答有關(guān)問題：
提示 化學(xué)方程式 簡(jiǎn)答
（1）生石灰制熟石灰
 
 基本反應(yīng)類型
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧
化錳的混合物制取O2
 
  反應(yīng)物中鉀、氯、氧三種元
素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)所給提示，填寫化學(xué)方程式，并筒答有關(guān)問題：
提示化學(xué)方程式簡(jiǎn)答
（1）生石灰制熟石灰______基本反應(yīng)類型______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧
化錳的混合物制取O2		______ 反應(yīng)物中鉀、氯、氧三種元
素的質(zhì)量比為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)所給提示，填寫化學(xué)方程式，并筒答有關(guān)問題：
提示 化學(xué)方程式 簡(jiǎn)答
（1）生石灰制熟石灰 ______ 基本反應(yīng)類型______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧
化錳的混合物制取O2		 ______  反應(yīng)物中鉀、氯、氧三種元
素的質(zhì)量比為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年重慶市南開中學(xué)九年級(jí)（下）月考化學(xué)試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

根據(jù)所給提示，填寫化學(xué)方程式，并筒答有關(guān)問題：
提示化學(xué)方程式簡(jiǎn)答
（1）生石灰制熟石灰    基本反應(yīng)類型    ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧
化錳的混合物制取O2		     反應(yīng)物中鉀、氯、氧三種元
素的質(zhì)量比為    ．

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