下列有關(guān)說法正確的是

A.“春色滿園,花香四溢”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

C.組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省安慶市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我市車用乙醇汽油全面升級(jí)為國(guó)四標(biāo)準(zhǔn),油品含硫量降低了67%,使得汽車尾氣中的二氧化硫含量大幅度降低。實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫。二氧化硫是一種有毒氣體,密度大于空氣,易溶于水。

(1)①的儀器名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫選擇的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室用該裝置還可以制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)用上圖所示裝置收集二氧化硫時(shí), (填“a”或“b”)端管口與c管相連,燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫,生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西省太原市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省巴中市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。

(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是 ;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是___________;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過程是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省內(nèi)江市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

(1)右圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鈉原子核外共有11個(gè)電子

B.鈉屬于第三周期元素

C.鈉離子的符號(hào)為Na+

D.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為

(3)配制50g 6%氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為 g,若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 6%(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆天津市五區(qū)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā) B.干冰升華

C.酒精燃燒 D.鐵絲折斷

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省聊城市臨清市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•郴州)下列利用了乳化原理的是( )

A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除鐵銹

C.用洗潔精除去餐具上的油污 D.用鹽酸除去水垢

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南平市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是

A.不放出氧氣 B.放出氧氣速率慢

C.放出氧氣總量會(huì)減少 D.放出氧氣速率不變

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是

A.木炭能與氧氣反應(yīng),所以木炭可以用來測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)

B.置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)不是由分子構(gòu)成就一定是由原子構(gòu)成

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