12.某化學(xué)興趣小組的同學(xué),利用如圖裝置和藥品進(jìn)行探究.他們設(shè)計的探究過程如下:
【給出資料】
①分液漏斗里裝有水,試管里裝有包裹著少量過氧化鈉(Na2O2)的脫脂棉,U型管里是紅墨水,吸濾瓶內(nèi)的氣密性良好.
②過氧化鈉與水反應(yīng)后生成物有兩種,其中一種是碳酸鈉和氫氧化鈉當(dāng)中之一.
③碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)有白色沉淀生成,氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)無明顯變化.
【實(shí)驗?zāi)康摹刻骄窟^氧化鈉與水反應(yīng)后的生成物的成分.
【進(jìn)行實(shí)驗】
打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度.
【實(shí)驗現(xiàn)象及分析】
(1)觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,李靈猜想生成的氣體可能是氫氣,也可能是氧氣,猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,在P處用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃.
(2)實(shí)驗過程中,還觀察到U型管A端紅墨水液面下降(填“上升”“下降”或“不變”).
(3)江浩用實(shí)驗來驗證另一種生物,選用氯化鋇溶液來驗證是否為Na2CO3,結(jié)果觀察到無明顯現(xiàn)象.
【實(shí)驗結(jié)論】
(4)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
【實(shí)驗反思】
(5)若滴加速度過快,在實(shí)驗中會發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來了,化學(xué)興趣小組的同學(xué)要求你寫出脫脂棉能夠燃燒的兩個原因:試管內(nèi)有氧氣生成、反應(yīng)會放出熱量,使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中含有氧元素和氫元素,猜想生成的氣體可能是氫氣,也可能是氧氣.
(2)根據(jù)U型管A端紅墨水液面下降,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,說明此反應(yīng)放熱.
(3)根據(jù)碳酸根離子的驗證分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件可以正確書寫方程式.
(5)可燃物的燃燒,必須滿足燃燒的條件:充足的氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn).

解答 解:(1)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中含有氧元素和氫元素,生成的氣體可能是氫氣或者是氧氣.
(2)由于此反應(yīng)放熱,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,使U型管A端紅墨水液面下降.
(3)要驗證Na2CO3的存在,可以加入鈣鹽,鋇鹽會有沉淀生成;加入鹽酸,會有氣泡生成;加入氫氧化鈣或氫氧化鋇有沉淀生成.
(4)反應(yīng)物是過氧化鈉和水,生成物是氫氧化鈉和氧氣可以正確書寫方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(5)可燃物的燃燒,必須滿足燃燒的條件:充足的氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn).因此,必須從這兩方面入手.因此可以推測反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量,使脫脂棉達(dá)到燃燒的條件.
故答案為:
(1)質(zhì)量守恒定律;
(2)下降;
(3)氯化鋇溶液等(合理即可).
(4)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(5)試管內(nèi)有氧氣生成;反應(yīng)會放出熱量,使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)(合理即可).

點(diǎn)評 此題屬于探究性題,需結(jié)合題意和所學(xué)知識仔細(xì)分析,認(rèn)證推敲,即可求解.

練習(xí)冊系列答案
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A.既屬于化合物又屬于氧化物
B.一個青蒿素分子含有11個氫分子
C.14.1g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為9g
D.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

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3.下列說法錯誤的是(  )
A.空氣的成分按體積計算,氧氣約占21%
B.稀有氣體常用于醫(yī)療急救
C.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
D.二氧化碳固體可用于人工降雨

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20.在實(shí)驗室鑒別下列各組物質(zhì),括號中所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。
A.硝酸銨和氯化鈉(水)B.硬水和軟水(肥皂水)
C.酒精和蒸餾水(品嘗)D.氧氣和空氣(燃著的木條)

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7.錳是維持人體正常生命活動所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用.結(jié)合圖中信息,用化學(xué)用于表示相關(guān)內(nèi)容中帶點(diǎn)的字.
(1)圖1中錳的元素符號:Mn;
(2)圖2中錳原子容易失去最外層2個電子,變成錳離子:Mn2+
(3)鋅錳干電池里二氧化錳中錳元素的化合價:+4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是C
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2X7.22.8
A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物            B.d一定是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)      D.X的值為1.2.

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4.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號).
A.蒸餾水  B.河水   C.自來水
(2)用圖示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗,可用帶火星的木條檢驗a中氣體.檢驗b氣體所涉及到的反應(yīng)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.水的電解實(shí)驗證明了水是由氫、氧元素組成的.
(3)目前大多農(nóng)村地區(qū)的飲用水主要是取地下水,可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中常用煮沸方法降低水的硬度并殺死滅菌.
(4)凈水的方法有:①過濾;②加明礬吸附沉降;③蒸餾;④殺菌消毒;⑤活性炭層吸附.將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,請將所選用的方法按凈化過程排序②①⑤④(填序號)

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3.在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
         物質(zhì)      A     B     C     D
   反應(yīng)前質(zhì)量(g)     11     2    22     1
   反應(yīng)后質(zhì)量(g)     x     2     8    19
下面說法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的C與D質(zhì)量比為22:1B.x的值是4
C.B是該反應(yīng)的催化劑D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.含相同氧原子數(shù)SO2和SO3的質(zhì)量比為( 。
A.4:5B.5:4C.6:5D.5:6

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