下列敘述中，正確的是（　�。�
A、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、原子在化學(xué)變化中可以再分
C、原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的
D、水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子的定義與構(gòu)成,分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成以及分子、原子、離子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子，錯誤；
B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，不能再分，錯誤；
C、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，錯誤；
D、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，正確；
故選D．
點評：本題考查了物質(zhì)構(gòu)成微粒的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、鹽水B、蒸餾水
C、汽水D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

包裝食品時，能用作保護(hù)氣的一組氣體是（　�。�
A、H2、N2
B、N2、O2
C、CO2、H2
D、N2、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法沒有科學(xué)性錯誤的是（　�。�
A、淡水資源可由海水制得，很簡單，所以淡水是取之不盡、用之不竭的
B、使用催化劑可以把水變成油，從而解決能源危機(jī)
C、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己
D、吸煙時產(chǎn)生的煙氣中含有有毒的尼古丁等物質(zhì)，所以可以殺死病菌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

焦炭可把鐵從鐵礦石里還原出來：2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑，該反應(yīng)屬于（　�。�
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用158g高錳酸鉀制取氧氣的實驗里，在反應(yīng)前后固體物質(zhì)中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為71：79，則生成氧氣的質(zhì)量是（　�。�
A、16gB、32g
C、64gD、8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于Mg和Mg2+兩種微粒敘述正確的是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)相同
B、電子層數(shù)相同
C、最外層電子數(shù)相同
D、化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在研究二氧化碳的性質(zhì)時，老師做了如圖1所示實驗，該實驗說明二氧化碳具有
 
．
Ⅰ、小聰和小林受到老師的啟發(fā)，設(shè)計了如圖2的家庭小實驗，并推測了實驗現(xiàn)象．兩位同學(xué)都認(rèn)為蠟燭會熄滅，因為
 
．但對圖2中“兩支蠟燭哪支先熄滅？”的問題卻有不同的看法，小林認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是
 
；小聰認(rèn)為高蠟燭先熄滅，理由是蠟燭燃燒使高處的氧氣量減少并耗盡，同時放出的熱使CO2向上擴(kuò)散，濃度增大．
Ⅱ、通過實驗，證明小聰?shù)目捶ㄊ钦_的．由上述實驗得到啟發(fā)：從意外失火的高樓中逃生的正確方法是
 
（填序號）．
A、用毛巾捂住口鼻   B、低頭彎腰沿墻迅速移向門外   C、打開窗戶跳出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

四位同學(xué)用不同方法配制5%的氯化鈉溶液：
甲：用固體氯化鈉和水
乙：用20%的氯化鈉溶液加水稀釋
丙：用粗鹽（含有少量泥沙的氯化鈉）和水
�。河�100g 20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
（1）實驗中四位同學(xué)共同用到的實驗儀器有
 
、
 
．
（2）甲稱量氯化鈉時，指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（填選項）
 
．
A．增加砝碼                B．移動游碼
C．取出一些NaCl固體        D．再加一些NaCl固體
（3）若甲同學(xué)最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，可能的原因是（填選項）
 
．
①用量筒量取水時仰視讀數(shù)
②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗
③托盤天平的左盤稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
⑤氯化鈉晶體不純
A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①②③D．②③④⑤
（4）乙配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液時應(yīng)量取
 
mL的水．
（5）丙應(yīng)進(jìn)行的實驗步驟是（填序號）
 
．
①溶解  ②過濾  ③蒸發(fā)結(jié)晶  ④計算  ⑤裝瓶并貼標(biāo)簽   ⑥稱量
（6）丁用100g 20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液
 
g．

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