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2．下列做法不能凈水的是（　�。�
A．過濾B．吸附C．稀釋D．蒸餾

分析 根據凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，據此解答．

解答 解：自然界中的水都含有其它雜質，屬于混合物，不是純水；凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，凈化程度最高的是蒸餾，可以除去水中的所有雜質．稀釋不能除去水中的可溶性雜質和不溶性雜質，故稀釋不能凈水．
答案：C．

點評 本題考查了凈化水的方法，完成此題，可以依據已有的凈水知識進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．廚房中常用的炊具有鐵鍋、鋁鍋．如圖是鐵鍋的示意圖．
（1）鐵鍋含有合金單質Fe（寫主要成分的化學式），不屬于金屬材料的是玻璃、塑料．
（2）炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕空氣．
（3）鋁鍋輕便、耐用，其原因是密度小，表面有一層致密的氧化物保護膜．
（4）當你清洗鋁鍋時，不宜用鋼絲，沙子擦洗．
（5）廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應回收利用，這樣做的意義是減少對環(huán)境的污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某班同學到實驗室進行二氧化碳的制取和性質實驗，發(fā)現實驗桌上已擺放了下列儀器可供選用（鐵架臺省略）．

（1）組合一套制取CO2的發(fā)生裝置，你選用的儀器是AB（填字母）．
（2）制取CO2應選用的藥品是CaCO3、HCl（填化學式）．
（3）用試管收集CO2，驗滿的方法是：將燃著的木條伸到試管口處，若木條熄滅證明收集滿了．將集滿CO2氣體的試管倒立水中并輕輕振蕩試管，可觀察到的現象是試管中水面（液面）上升并充滿試管．．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．根據如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題．

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱酒精燈．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，應選擇的發(fā)生裝置是C（填字母），一般不用D裝置收集CO2的原因是CO2能溶于水且會和水起反應．
（3）實驗室若用A裝置制取O2，發(fā)生反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）若選擇E裝置用排水法收集O2，具體的操作步驟是在集氣瓶先裝滿水，然后將b管和發(fā)生裝置相連．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列化學用語中，通常只用來表示微觀意義的是（　�。�
A．N2B．2NC．ND．K

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某同學用34g過氧化氫溶液，用二氧化猛作催化劑制取氧氣，最后所得氧氣質量與時間關系如圖所示，請計算，過氧化氫溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．2015年10月5日，中國女科學家屠喲喲獲頒2015年諾貝爾醫(yī)學獎，以表彰她“發(fā)現了青蒿素，挽救了數百萬人的生命”．這是中國科學家首次獲得自然科學類的諾貝爾獎，以下是某廠生產的青蒿素（化學式：C15H22O5）的說明書部分內容

（1）青蒿素由三種元素組成，一個青蒿素分子含有42個分子
（2）青蒿素分子的相對分子質量為282
（3）青蒿素中碳、氫、氧元素的質量比為90：11：40
（4）青蒿素中碳元素質量分數為63.8%（計算結果精確到0.1%）
（5）醫(yī)生讓某成人患者服用5天作為一個療程，按說明書要求整個療程需服用18片該藥物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的化學實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
檢查裝置氣密性
C．
向試管中滴加液體		D．
稱取一定質量的NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．請根據要求從①金剛石 ②石墨 ③活性炭 ④甲烷 ⑤一氧化碳 ⑥二氧化碳中選擇合適的物質填空（填序號）．
（1）可做干電池電極的物質是②         
（2）天然物質中，硬度最大的是①
（3）具有強烈吸附性，常做吸附劑的是③    
（4）能使紫色石蕊溶液變紅的是⑥
（5）充分燃燒時，可生成兩種氧化物的是④ 
（6）能與人體中血紅蛋白結合的是⑤．

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