下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)金屬原子,最外層電子數(shù)一般
 
4個(gè),不穩(wěn)定,易
 
電子,帶
 
電荷.
(2)非金屬原子,最外層電子數(shù)一般
 
4個(gè),不穩(wěn)定,易
 
電子,帶
 
電荷.
(3)稀有氣體原子,最外層電子數(shù)一般為
 
個(gè),(氦是2個(gè)),穩(wěn)定,既不易失去、也不易得到電子.
(4)所以:元素的化學(xué)性質(zhì)由
 
決定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖的內(nèi)容都與北京奧運(yùn)有關(guān),其描述的物質(zhì)使用了有機(jī)合成材料的是( 。
A、
“福娃”外部用的純羊毛
B、
“祥云”火炬用的鋁合金
C、
“水立方”外部用的聚氯乙烯
D、
“鳥巢”主體框架用的鋼鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
、
 
,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的.請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱.
(1)體溫計(jì)中的汞是由
 
構(gòu)成的.  
(2)冰是由
 
構(gòu)成的.
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由
 
 和
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列處理方法能夠凈化水的是( 。
①過(guò)濾     ②吸附    ③沉淀    ④蒸餾    ⑤蒸發(fā)   ⑥電解.
A、①④⑥B、①②④
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回憶下列實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①過(guò)濾操作中玻璃棒起
 
作用.
②過(guò)濾時(shí)濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,會(huì)造成什么后果?
 

③漏斗末端未緊貼承接液體燒杯的內(nèi)壁,會(huì)造成什么后果?
 

④蒸發(fā)操作所需要哪些儀器
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)出下列化學(xué)式中加點(diǎn)元素的化合價(jià).
(1)H2
O
?
 

(2)
O
?
2
    
(3)K
Mn
?
O4

(4)
N
?
H4Cl
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

紐扣電池常用于手表等精密電子產(chǎn)品.下面是某常見(jiàn)紐扣電池中發(fā)生的反應(yīng):H2O+Zn+HgO═Zn(OH)2+Hg
(1)該反應(yīng)中,Zn的化合價(jià)由
 
變?yōu)?div id="1616116" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)該電池中通常還加入炭粉,是因?yàn)樘烤哂辛己玫?div id="1661161" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
(3)廢舊的紐扣電池不能隨意丟棄,應(yīng)
 
進(jìn)行回收.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)填空).

(1)寫出編號(hào)①和②儀器的名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí),應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,可用裝置E收集氧氣的原因是
 
.已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置.
(3)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來(lái)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,若用F來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從
 
進(jìn)入(選“a”或“b”).檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 

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