（2014•花都區(qū)模擬）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ；b ．

（2）用B裝置制取氧氣時(shí)，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置 （填字母）；檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是： ．

（4）下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置．

①A實(shí)驗(yàn)左邊玻璃管①中產(chǎn)生的氣體是 ；

②B實(shí)驗(yàn)蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ；寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病．已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79．下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是

A．核電荷數(shù)為79

B．核外電子數(shù)為34

C．質(zhì)子數(shù)為34

D．中子數(shù)為45

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料應(yīng)用非常廣泛，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答以下問題．

（1）鋁制品比鐵制品有更好的抗腐蝕性能，原因是鋁的表面能生成一層 ；

（2）銅可以拉成銅絲，這是利用了金屬的 性；

（3）在鋼中融入一定量錳可得錳鋼，常用于制造鋼軌，取少量錳鋼碎屑加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯底部剩有固體，該固體中一定含有 ；要比較鐵和錳的金屬活動(dòng)性，下列試劑組合能實(shí)現(xiàn)的是 ；

A．錳和FeSO4溶液 B．鋅、鐵和稀鹽酸

（4）將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，再向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生．則濾渣中一定含有的固體是 ；濾液中一定不含的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•保定校級(jí)期中）大氣中CO2含量的增大，易使地球變暖，海平面上升，陸地面積減少，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”．為了減少大氣中CO2的含量，下列措施不可行的是（ ）

A．開展植樹造林，增加地球表面綠化面積

B．改變能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展太陽能、核能、水能以代替礦物燃料

C．用石灰水吸收空氣中的CO2

D．發(fā)展節(jié)能型交通工具

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2011•碑林區(qū)校級(jí)模擬）實(shí)驗(yàn)室里常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣．林輝同學(xué)取6.5g鋅并加入50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液，恰好完全反應(yīng)后，得到56.3g硫酸鋅溶液．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．請(qǐng)你計(jì)算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量為 g．

（2）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•棗莊）2014年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．下列關(guān)于自然界中的水的說法不正確的是（ ）

A．水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的

B．化肥、農(nóng)藥的不合理施用，會(huì)造成天然水體的污染

C．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

D．天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省滄州市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•本溪）水是人類寶貴的自然資源，太子河是本溪市主要的飲用水源．

（1）自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入 除去水中的異昧；

（2）家庭中常用 的方法降低水的硬度；

（3）請(qǐng)寫出一條防止太子河水體污染的措施 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省石家莊市辛集市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•辛集市期末）春季里到處都洋溢著花的芳香，我們能聞到花的香味，從微觀的角度解釋，是因?yàn)椋?）

A．分子的質(zhì)量和體積都很小 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．分子之間有間隔 D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•邵陽縣校級(jí)月考）如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)可能是（ ）

A．氫氧化鈉 B．生石灰 C．硝酸銨 D．活性炭

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