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同學們都愛吃小食品,有些小食品我們買回來時發(fā)現鼓鼓的,里面充了好多氣體,它們是什么呢?請同學們猜測一下,這里面的氣體應該具備哪些性質?(三點)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:內蒙古2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列各種物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A. 冰、干冰、鹽酸 B. 紅磷、熟石灰、石油

C. 金剛石、生石灰、天然氣 D. 水銀、稀有氣體、空氣

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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級下學期中考零;瘜W試卷 題型:簡答題

為了測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量(雜質不溶于水,不與酸物質反應且不含鐵元素),某化學小組進了如下實驗:

請回答下列問題:

(1)若用質量分數98%的濃硫酸配制上述實驗所用稀硫酸,所需濃硫酸的質量是_____;

(2)發(fā)生反應的化學方程式為_____;

(3)根據己知條件列出求解上述反應生成水的質量(x)的比例式_____;

(4)該赤鐵礦中氧化鐵的含量為_____;

(5)向所得濾液中加入34g蒸餾水,則最終所得溶液中溶質的質量分數為_____;

(6)現用200t此種赤鐵礦石冶煉生鐵,冶煉過程中損失鐵元素5%,則最終可煉得含鐵95%的生鐵的質量為_____。

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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級下學期中考零;瘜W試卷 題型:單選題

下列四個圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A. 鹽酸中加水

B. 向一定質量飽和石灰水中加入氧化鈣

C. 用等質量、等質量分數的H2O2溶液來制取O2

D. 將過量的、等質量的鎂和鋅分別加入到等質量、等質量分數的稀硫酸中

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:科學探究題

在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現有一根燭芯沾有食鹽的比普通蠟燭燃燒的時間長一些.請你與小紅一起探究,并回答相關問題.

[提出問題]鹽是否能延長蠟燭燃燒的時間?

[猜 想]①一定量的食鹽可延長蠟燭燃燒的時間;

②其他鹽也可以延長蠟燭燃燒的時間.

[實驗探究]

實驗:探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響

實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的蠟燭燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另1支作對照實驗,分別測定它們的燃燒時間.

[實驗結果]

食鹽質量(g)

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃燒時間(分鐘)

10

15

18

23

25

27

燃燒穩(wěn)定性

正常

正常

正常

正常

易滅

極易滅

(1)實驗結論:從所得實驗結果可初步分析出兩點結論:①_____;②_____.

[實驗反思]

(2)此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究,如:_____ (至少寫出一點).

(3)你認為此實驗結果有什么實際應用價值:_____.

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:填空題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:

(1)量取8mL水,應選用_____mL的量筒。并且視線應該和_____ 保持水平。

(2)膠頭滴管用過后應_____,再去吸取其他藥品。

(3)實驗室加熱燒杯里的液體時,燒杯底部應墊放_____。

(4)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題

證明集氣瓶中盛有的是氧氣,最簡便的方法( )

A. 能使蠟燭燃燒的是氧氣

B. 放入發(fā)紅的木炭過一會兒加入澄清石灰水,可使澄清石灰水變渾濁

C. 測定密度,如密度大于1的就是氧氣

D. 放入帶火星的木條,可使木條復燃的是氧氣

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題

我們生活在物質的世界里,而物質在不斷地變化。以下屬于物理變化的是( )

A. 菜刀生銹 B. 濕衣晾干 C. 大米釀酒 D. 食物腐敗

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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2018屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

分類、類比是初中化學常用的學習方法。

(1)初中化學有許多實驗,若按照實驗方法分類,可將實驗①_____(填字母)分為一類;分類的依據是②_____;

(2)初中化學中我們已經學過了氧化物,若根據性質分,可以把氧化物分為:酸性氧化物和堿性氧化物等,其中酸性氧化物指的是:能與堿反應生成鹽和水的氧化物叫酸性氧化物。反應過程中各元素的化合價不變,如P2O5就是酸性氧化物。請寫出P2O5與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式①_____。氧化銅是一種堿性氧化物,請根據氧化銅與酸反應的生成物,推測堿性氧化物的定義是②_____。

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