6．某同學往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應時，忘記了滴加酸堿指示劑．為了確認滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，從燒杯中取少量反應后的溶液于試管中，用某種試劑進行檢驗．如表是該同學設計的實驗方案，其中不正確的是（　�。�
實驗方案使用的試劑判斷的方法
A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量
BpH試紙如果pH＞7，表明鹽酸已經(jīng)過量
C碳酸鈉溶液如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量
D紫色石蕊試劑如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經(jīng)過量
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)鹽酸會與鐵反應生成氣體進行分析．
B、根據(jù)pH值確定溶液的酸堿性進行分析．
C、根據(jù)碳酸根離子與氫離子反應生成二氧化碳氣體分析．
D、根據(jù)酸會使紫色石蕊變色進行分析．

解答 解：A、鐵會與鹽酸反應生成氫氣，只要有氣泡產(chǎn)生，說明酸過量了，故A正確，
B、PH試紙測出的pH值小于7，說明溶液顯酸性，鹽酸就過量了，故B錯誤，
C、鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，所以如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量，故C正確，
D、紫色石蕊變紅色，說明溶液中存在氫離子，也就可以證明鹽酸過量，故D正確．
故選C．

點評 在解此類題時，首先分析需要驗證的物質的化學性質，然后選擇適當?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某3.2克的有機物在空氣中完全燃燒，生成4.4克二氧化碳和3.6克的水，則該物質由元素組成，其化學式可能是（　　）
A．C2H4B．CH4C．CH3OHD．C2H5OH

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有幾種物質：①冰水混合物、②凈化的空氣、③液氧、④高錳酸鉀．
（1）根據(jù)物質分類的初步知識，完成物質分類網(wǎng)絡．網(wǎng)絡中A、B表示分類的標準，請在括號內填入物質的類別，并將上述幾種物質按不同的類別填在橫線上（填序號）．

以上四種物質中屬于氧化物的有①．
（2）網(wǎng)絡中A、B表示分類的標準．請從以下提供的物質分類標準找出正確的對應關系的序號填入空格中：
A與①、B與②．
①按由一種物質還是不同物質組成分   ②按由同種元素還是不同元素組成分
（3）化學概念在邏輯上存在A．包含關系 B．并列關系 C．交叉關系，下列各組概念分別是什么關系，請將相應的字母填入后面的括號中．  ①化合物與氧化物A          ②氧化反應與化合反應C．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用“＜、＞、=”符號填空
（1）人體中氧元素的含量＞鈣元素的含量
（2）多數(shù)合金的熔點＜ 各組分金屬的熔點
（3）沸點：蒸餾水＜ 食鹽水
（4）20℃時的溶解度：氫氧化鈣＜氯化鈉
（5）電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的氣體的體積＜負極產(chǎn)生的氣體的體積．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關氣體的性質或用途的表述錯誤的是（　�。�
A．CH4能燃燒，可用作燃料
B．CO2能把鐵礦石中的鐵還原出來
C．N2是無色無味且不可燃燒的氣體
D．氦氣是較輕且安全的氣體，可用于填充探空氣球

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質中屬于純凈物的是（　�。�
A．水銀B．果粒橙C．白醋D．大理石

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．“綠色化學”的核心是在化學反應過程或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹底消除有害物質．下列做法中，不符合綠色化學的是（　�。�
A．液氫作為火箭燃料B．汽車尾氣經(jīng)過凈化處理后排放
C．化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放D．利用雙氧水制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．請你運用化學知識解釋生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象：
（1）鵝卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是鵝卵石不會產(chǎn)生混濁的物質，且它起到了過濾的作用；
（2）在冬季，人們常看到養(yǎng)魚池的冰面上打有很多洞，其原因是為了使氧氣溶解到水中；
（3）把煤先進行脫硫處理后再做燃料，其原因是防止燃燒生成的SO2污染空氣；
（4）制作內衣的材料一般是純棉的，原因是純棉的吸水性透氣性好．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．氯氣（Cl2）是一種重要的化工原料，某化學興趣小組對氯氣性質進行了如下探究：
【實驗探究 I】氯氣的助燃性
把燃著的氫氣放入裝滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，生成一種有刺激性氣味的無色氣體，反應的化學方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl；該反應的基本類型是化合反應；由此你對物質燃燒條件有什么新的認識？燃燒不一定需要氧氣參加．
【實驗探究 II】氯氣能否與水反應
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
①收集滿一瓶250mL的塑料瓶氯氣，然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩塑料瓶變癟
②將干燥紅色布條放入盛滿氯氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象
③將潤濕紅色布條放入盛滿氯氣的集氣瓶中紅色布條褪色
【得出結論】由實驗②和實驗③，可得出氯氣能與水反應，查閱資料得到氯氣與水反應生成氯化氫和次氯酸（HClO）．
【實驗反思】小明認為由實驗①就可以說明氯氣與水反應，你同意嗎？不同意（填“同意”或“不同意”）．
附加分：若正確回答下列小題，將獲得4分的獎勵，但化學試卷總分不超過60分．
【實驗拓展】
1、實驗③中使紅色布條褪色的物質是什么？氯氣與水反應生成的鹽酸，還是次氯酸（HClO）使其褪色？請設計實驗方案驗證：實驗步驟：把紅色布條分別伸入稀鹽酸、次氯酸中；
實驗現(xiàn)象：伸入稀鹽酸的紅色布條不褪色，伸入次氯酸中的紅色布條褪色；
實驗結論：使紅色布條褪色的物質是次氯酸．
2、根據(jù)氯氣能與水反應生成的產(chǎn)物，請寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．

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