依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定，自2011年5月1日起，機(jī)動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰． 檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器．在K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價(jià)是（ ）

A. +2 B. +3 C. +6 D. +7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市江津區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空。

（1）地殼中含量最高的金屬元素_______________。

（2）氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______________。

（3）分子中含有七十個原子的碳單質(zhì)_______________。

（4）銨根離子_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，請你參與探究并回答有關(guān)問題：

如圖A、圖B所示，將錐形瓶（反應(yīng)物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合，反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。

（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。二次稱量后發(fā)現(xiàn)B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。

（2）如圖C所示，用細(xì)線系住銅棒使之平衡，再在銅棒一端用酒精燈加熱。一段時(shí)間后，銅棒_____（選填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有氣體參加或生成的反應(yīng)，設(shè)計(jì)質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)一定要在_____裝置中進(jìn)行。

（3）從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

鈦（Ti）是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。金屬鈦可利高溫用如下反應(yīng)制得： TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2�，F(xiàn)有24kg鎂，計(jì)算生成鈦的質(zhì)量________。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出相應(yīng)的化學(xué)符號。

（1）2個二氧化碳分子________；

（2）4個鐵原子_________；

（3）5個硫酸根離子__________；

（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5_______；

（5）已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，請你寫出氮化鎂的化學(xué)式__________；

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生變化。下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.玻璃破碎

C.車胎爆炸 D.食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省聯(lián)盟、贛州一中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下圖完成下列內(nèi)容：

①銦屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質(zhì)量為_____。

②銦原子核外有_____個電子層；銦的化學(xué)性質(zhì)與鋁的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是_____。

（2）銦與氯氣反應(yīng)生成氯化銦的微觀過程可表示為：

①請將B框中的信息補(bǔ)充完整_____，你這樣補(bǔ)充的理由是_____。

②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省聯(lián)盟、贛州一中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 活性炭除去房間中的異味 B. 用煤、石油、天然氣作燃料

C. 干冰用于冷藏食品 D. 用銅或鋁制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省遼陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定實(shí)驗(yàn)室中某黃銅（銅和鋅的合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)），他們稱量了20g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量如下表：

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸的體積（mL）

15

15

15

生成氫氣的質(zhì)量（g）

0.04

m

0.02

試求：此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是少？（寫出計(jì)算過程）

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