根據(jù)下列實驗操作圖示回答問題：
（1）下列①②③④圖示操作中有錯誤的是
 
．

（2）若用⑤收集下列氣體，從a通入氣體可以收集
 
（填字母代號，下同），從b通入氣體可以收集
 
．
A．NH3  B．CO2  C．CH4  D．SO2．
考點：給試管里的液體加熱,固體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,常用氣體的收集方法
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：（1）根據(jù)過濾操作的注意事項考慮：一貼二低三靠；
（2）根據(jù)氣體的密度比空氣大，排空氣法收集該氣體時從長管進，氣體的密度比空氣小，排空氣法收集該氣體時，從短管進．
解答：解：
（1）過濾操作的注意事項是：一貼二低三靠，應(yīng)該用玻璃棒引流，否則液體會濺出；漏斗尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁，圖示中沒有緊貼，所以有二處錯誤；
（2）從a通入氣體可以收集密度比空氣大的氣體，二氧化碳和二氧化硫的密度都比空氣的密度大；從b通入氣體可以收集密度比空氣小的氣體，氨氣和甲烷密度比空氣密度�。�
答案：
（1）④；
（2）BD；AC．
點評：化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2.16gX2O5中含有0.1molO，則X的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A、21.6B、28
C、14D、31

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、A的溶解度都大于B的溶解度
B、t1℃時分別制成A、B的飽和溶液，B中溶質(zhì)的質(zhì)量比A中的大
C、t2℃時A、B兩種飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃；析出晶體的質(zhì)量A＞B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向一無色溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變成紅色，這說明該溶液是（　�。�
A、堿溶液
B、pH＞7的溶液
C、酸溶液
D、pH＜7的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請認(rèn)真觀察如圖，回答下列問題：
（1）該實驗的名稱為
 
．
（2）通電一段時間后，試管a和b的電極上產(chǎn)生大量的氣泡．試管b產(chǎn)生的氣體是
 
（填氣體名稱），如何證明該氣體
 
．
（3）電解水的文字表達式是
 
．
（4）實驗操作中，需要在水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉，其目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水煤氣是人們生活中一種重要的氣體燃料，可能含有氫氣、一氧化碳、水蒸氣、二氧化碳等物質(zhì)中的一種或幾種，某活動小組同學(xué)為探究水煤氣的成分，做了以下準(zhǔn)備：
（一）資料收集：①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
②濃硫酸有吸水性，可用于干燥氣體
③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
（二）設(shè)計實驗裝置：

請分析上面信息后回答：
（1）實驗中觀察到A中無水硫酸銅變?yōu)樗{色，則說明水煤氣中含有
 
；
（2）實驗中若觀察到
 
，則說明水煤氣中含有二氧化碳氣體；
（3）小君觀察到D中的黑色固體變紅，得出了水煤氣中含有氫氣的結(jié)論，你認(rèn)為小軍的結(jié)論是否正確
 
，理由是
 
；
（4）請你設(shè)計一種尾氣處理方案：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．探究過程如下：
①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性．
②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL．（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)
③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量1.4g．
④該小組的三位同學(xué)利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算；
乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；
丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09g/L．
回答下列問題：
（1）裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是
 
．
（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是
 
、洗滌、干燥．
（3）根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中
 
（填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進行計算，致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差．以下因素可能造成偏差的有
 
（填標(biāo)號）．
A．移出裝置Ⅲ時，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水
B．實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣
C．?dāng)?shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

搭建臨時帳篷使用的篷布材料的主要成分聚氯乙烯屬于
 
材料．在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果，氫氧化鋁是阻燃劑，在受熱時分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，氫氧化鋁能阻燃的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷表中的一些說法是否正確？若正確，在右邊空白欄打“√”若錯誤，用溶質(zhì)的化學(xué)式或反應(yīng)的化學(xué)方程式證明．
說       法 溶質(zhì)的化學(xué)式或反應(yīng)的化學(xué)方程式
只有堿溶液才顯堿性
 
有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
 
由兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)
 

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同步練習(xí)冊答案