下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.干冰升華 C.汽油揮發(fā) D.木炭燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

夏時(shí)制又稱“日光節(jié)約時(shí)制”和“夏令時(shí)間”,一般在天亮早的夏季人為將時(shí)間提前一小時(shí),可以充分利用光照資源,從而節(jié)約照明時(shí)間,減少資源消耗,下列做法不符合這一主題的是

A.以步代車 B.隨手關(guān)燈 C.垃圾焚燒 D.廢鐵回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不人體所需營(yíng)養(yǎng)素的是

A.尼古丁 B.水 C.蛋白質(zhì) D.維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的說法中正確的是

A.空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒

B.臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10~50km的高空

C.SO2約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

D.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后從玻璃管的兩端同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生,待白煙消失后還可觀察到如下圖所示的現(xiàn)象。

則下列說法中正確的是

A.氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)

B.該過程中沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生

C.所有氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率都相同

D.圖示黑點(diǎn)表示石蕊溶液變成了紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究。

【猜想假設(shè)】

猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液。

猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。

猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液。

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評(píng)價(jià)

第1組

若溶液變紅,則猜想(2)不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是: 。

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是: ,則猜想(1)不成立。

第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立。

第3組

第一步

第二步

若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立。

第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更?jiǎn)單的操作方法是: 。

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存。

【拓展延伸】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管。一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大。

(1)甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是 。

(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖3-12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:

請(qǐng)回答:

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 ;

(2)寫出11號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式 ;

(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是 (任寫一點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(6分)王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液甲和濾渣乙。請(qǐng)你和你的化學(xué)小組完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。

【提出問題】濾渣乙是什么?

【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀,小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅,小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認(rèn)為濾渣乙還可能是______________。

【交流討論】大家經(jīng)過討論后,認(rèn)為小華的猜想錯(cuò)誤,理由是_______________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1:取濾渣乙加入鹽酸

無(wú)氣體產(chǎn)生

濾渣乙可能是___________

實(shí)驗(yàn)2:取濾液甲加入_____

無(wú)藍(lán)色沉淀

濾渣乙一定是___________

【反思交流】通過交流,大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到______________,也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),操作方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A

NaCl(Na2CO3)

加水溶解后加入稍過量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

B

KCl(MnO2)

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CO2(HCl)

通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D

Cu(CuO)

通入足量氧氣并加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案