“車禍猛于虎，生命只一次”，今年五一假期多起車禍中發(fā)生的變化是化學變化的是：

A. 玻璃破碎           B.輪胎爆炸            C.車軸斷裂        D. 汽油燃燒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


文言同學在化學課上發(fā)現(xiàn)蠟燭上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì)，他的下列做法不正確的是   （     ）

A．反復實驗，并觀察是否有相同的實驗現(xiàn)象

B．認為與本次實驗無關，不予理睬

C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分

D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因

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科目：初中化學 來源： 題型：


硝酸鉀的溶解度如表所示，下列有關敘述正確的是（　　）

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/(g/100 g水)

31.6

45.8

63.9

85.5

110

A．20℃時，可配成50 g 35%的硝酸鉀飽和溶液

B．30℃和50℃時，等質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液，所含水的體積，前者大于后者

C．40℃時，50 g硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，析出固體的質(zhì)量為32.3 g

D．60℃時，50 g硝酸鉀飽和溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11∶21

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語與含義相符的是（   ）

A．4個氫原子：2H2        B．鋁元素的化合價為+3價：Al3+

C．2個氮分子：2N        D．2個碳酸根離子2CO32-

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科目：初中化學 來源： 題型：


碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

（1）甲烷是一種清潔能源，請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式                         。

（2）分析下表，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點有                                。

1g物質(zhì)完全燃燒

產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g

放出的熱量/kJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

    

（3）為提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，該反應的微觀示意圖如下，則生成物的分子個數(shù)比為            。

（4）化石燃料主要包括煤、            和天然氣。

（5） 液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災，下列說法正確的是     （填字母序號）。

A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案

B．二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的名稱、化學式、類別都正確的是：

A.   純堿     NaHCO3     鹽          B.    熟石灰      CaO      堿

C.   氧化鐵    FeO      氧化物       D.    酒精      C2H5OH    純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語填空

（1）5個質(zhì)子                ，（2）硝酸銨中氮元素的化合價為 +5價              ，

（3）氟離子                ，（4）水銀             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


黨的十八大報告中提出建設“美麗中國”。下列做法不符合這一要求的是（　�。�

A．合理開發(fā)潔凈能源

B．全面關�；て髽I(yè)

C．改進汽車尾氣凈化技術

D．研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

(1)儀器⑤的名稱是         ；取用粉末狀固體必須用到的儀器是     (填序號)。

(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制氣裝置（即反應裝置）應選儀器           (填序號)；收集氧氣的方法有                    和                          。

(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣，制氣裝置（即反應裝置）最好選用儀器                 (填序號)；其文字表達式為：                     。

(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法，最好選用方法(3)的原因是                     。

(5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為：                                                         。

（6）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是                ；應待               時，再收集。實驗結束時應先把導管         ，后熄滅                ，原因是                    ；集滿氧氣的集氣瓶應    放在桌上并蓋上玻璃片。

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