缺鐵容易對(duì)人體健康造成的影響是(     )

A．患佝僂病 B．引起貧血 C．產(chǎn)生齲齒 D．甲狀腺腫


【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．

【專題】化學(xué)與生活．

【分析】根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥，進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，故選項(xiàng)正確．

C、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥正確解答此類題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在A2+B2====2C 中，“C”的化學(xué)式用A、B可表示____________。

思路解析：質(zhì)量守恒的本質(zhì)是反應(yīng)前后原子的種類和種數(shù)保持不變。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

（1）甲圖中集氣瓶底部放少量水的目的_______。

（2）乙圖中觀察到_______，說(shuō)明二氧化碳具有不能燃燒、_______的性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是(     )

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合該圖回答下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①  ；②  ；③  ．

（2）實(shí)驗(yàn)室采用分解過(guò)氧化氫溶液的方法來(lái)制取氧氣，可以選用的發(fā)生裝置為  （填裝置序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為   ，若用F裝置來(lái)收集氧氣，氧氣可以從  （填“a”或“b”）端通入．

（3）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則可選用的裝置組合為   ，在固定試管時(shí)，試管口必須    ，這是為了   ．

（4）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水；②氨水能使無(wú)色酚酞試液變紅；③實(shí)驗(yàn)室用氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置組合可以選用   ．小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是   、  ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A．

加熱液體    B．

傾倒藥品    C．

稱量藥品    D．

過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過(guò)一些重要的物質(zhì)、重要的反應(yīng)和重要的儀器，試回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）現(xiàn)有四種物質(zhì)：A氮?dú)?nbsp; B金剛石  C石墨  D干冰，選擇相關(guān)物質(zhì)的序號(hào)填空：

①可用于人工降雨的是D，②可用作保護(hù)氣的是A，③可作為干電池電極的是C；

（2）已知相對(duì)原子質(zhì)量：K﹣39  N﹣14  O﹣16，硝酸鉀的化學(xué)式為KNO3，則硝酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為101；

（3）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

①紅磷在空氣中燃燒           ，

②鐵在氧氣中燃燒            ，

③實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣         ；

（4）請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器填空：

①取下剛剛加熱后的蒸發(fā)皿用  ，②量取一定體積的液體用  ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


⑴分別寫出木炭、紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：

      ___________________________   ‚______________      ______

⑵ 小明同學(xué)根據(jù)上述各反應(yīng)現(xiàn)象、反應(yīng)物、生成物得出一些特點(diǎn)，請(qǐng)你幫他寫出來(lái)：

  特點(diǎn)一：_______________________________________________________

  由此得出的結(jié)論是_______________________           ______________

  ‚特點(diǎn)二：___________________           ________________________

  由此得出的結(jié)論是____________           _________________________

  ƒ特點(diǎn)三：___            ________________________________________

   由此得出的結(jié)論是_          ____________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化石燃料資源將日趨桔竭，太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能和核能等新能源的使用范圍將越來(lái)越廣。下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（   ）

A．水力發(fā)電，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念

B．風(fēng)力發(fā)電時(shí)，不會(huì)對(duì)大氣造成污染

C．太陽(yáng)能發(fā)電時(shí)，太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．煤和石油都是化石燃料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案