【題目】下列實驗基本操作中,正確的是
A.實驗室制氧氣時,應先將藥品裝入試管中,再檢查裝置的氣密性
B.用排水法收集完氧氣后應先熄滅酒精燈,再從水槽中取出導管
C.給固體加熱安裝大試管時,應使試管口稍稍向上傾斜
D.給物質(zhì)加熱時應使用酒精燈的外焰.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時發(fā)生側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,對該市居民生活造成很大威脅.苯酚是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用.
(1)苯酚化學式為(C6H6O)屬于 .(填“有機物”或“無機物”)
(2)現(xiàn)場救護人員應佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是 .
(3)你認為下列對事故的處理方法合理的是 .
①用水進行沖洗或用泥土填埋
②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚
③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚
(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后燃燒處理.寫出苯酚完全燃燒的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO47H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等.綠礬(FeSO47H2O)的一種綜合利用工藝如下:
(1)隔絕空氣進行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是:(提示:該過程中所用的還原劑的是CO )
FeCO3FeOFe
資料:【難溶性碳酸鹽受熱分解成金屬氧化物、二氧化碳氣體】
寫出高溫條件下進行“焙燒”過程中①②反應的化學方程式:
① ②
(2)粗產(chǎn)品(NH4)2SO4還可以作 肥.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一氧化氮氣體難溶于水,密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮,實驗室收集一氧化氮,宜采用的方法是
A.向上排空氣法 B.排水法
C.向上排空氣法或排水法 D.向下排空氣法或排水法
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【題目】如圖是實驗室中用一定量氫氧化鈉溶液跟硫酸銅溶液反應,并加熱的基本操作,請完成下列問題:
A:用量筒量取2mL氫氧化鈉溶液
B:將量取的氫氧化鈉溶液倒入試管中
C:向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液
D:加熱C中反應后的物質(zhì)
(1)寫出有標號儀器的名稱 .
(2)A中用 (選填“100mL”或“50mL”或“10mL”)量筒,量取2mL氫氧化鈉溶液.A中操作除圖示中的儀器外,還需用的儀器是 .
(3)C中是將硫酸銅溶液滴入盛有2mL氫氧化鈉溶液的試管中,操作中的錯誤是 ,反應產(chǎn)生的現(xiàn)象為 .該反應生成物是氫氧化銅和硫酸鈉,請寫出反應的化學方程式 .
(4)D中操作是將C反應后生成物質(zhì)加熱,反應產(chǎn)生的現(xiàn)象為 .
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【題目】生活中處處有化學,通過學習已經(jīng)知道:
(1)人呼出的氣體中增多的成分為(寫物質(zhì)符號) 、 ,減少的成分為 ;
(2)魚能在水中生存是因為氧氣 溶于水;自然界空氣中氧氣的主要來源是植物的 ;
(3)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有 (寫物質(zhì)符號);雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有 (寫物質(zhì)符號)。
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【題目】草木炭是一種鉀肥,它的主要成分是碳酸鉀.我縣科學技術(shù)協(xié)會的檢測人員為了粗略地測定草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗步驟:
①稱取草木炭樣品20g;
②取100g稀鹽酸;
③將稱取的草木炭樣品全部投到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)它們恰好完全反應(草木炭中除碳酸鉀外,雜質(zhì)不與稀鹽酸反應,也不溶于水).
④將燒杯中的物質(zhì)進行過濾、洗滌、烘干,得到6.2g固體物質(zhì).
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),請計算:
(1)草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是 .
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(化學方程式是:K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學家創(chuàng)造出一種叫“干水”的物質(zhì),已知其含水量95﹪,外層用SiO2包裹;且“干水”吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.干水和干冰是同一種物質(zhì)
B.干水中的水分子不再運動
C.干水吸收CO2的過程是物理變化
D.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應
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