某同學用下圖所示裝置研究質(zhì)量守恒定律的相關問題。
反應前稱得總質(zhì)量為m1,將足量稀硫酸全部倒入燒杯,充分反應后,稱得總質(zhì)量為m2。
(1)m1≠m2的原因是______(用化學方程式表示)。該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律______(填“是”或“否”)。
(2)理論上m1和m2的差值是______ g。
科目:初中化學 來源:安徽省宿州市埇橋區(qū)十校2017屆九年級最后一;瘜W試卷 題型:單選題
中國是獼猴桃的原產(chǎn)地,獼猴桃是一種品質(zhì)鮮嫩,營養(yǎng)豐富,風味鮮美的水果,由美容養(yǎng)顏、延遲皮膚衰老的效果。獼猴桃富含有的營養(yǎng)素是( )
A. 油脂 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 無機鹽
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:計算題
為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應,也不溶于水)請計算:
(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_______。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應的是
A.氧氣具有可燃性, 可用于潛水、航天
B.金剛石是天然最硬的物質(zhì), 可用于切割大理石
C.氮氣的化學性質(zhì)不活潑, 可用于制造硝酸和氮肥
D.一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工業(yè)
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習:第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題
下列客觀事實的解釋中,不正確的是( )
選項 | 客觀事實 | 解 釋 |
A | 品紅在熱水中擴散比在冷水中快 | 品紅分子在不停的運動 |
B | CO2能使紫色石蕊試液變紅 | 因為CO2溶于水生成酸 |
C | 用墨繪制的字畫能長久保存而不褪色 | 碳的化學性質(zhì)在常溫下不活潑 |
D | 在壓強不變時,氣體的體積熱脹冷縮 | 分子之間的間隔隨溫度變化而變化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______,選用的發(fā)生裝置是______(填序號,下同)。
(3)實驗室制取二氧化碳,選用的收集裝置是______。將燃著的木條放在瓶口,若觀察到______,說明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目:初中化學 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
從燃煤為主到天然氣全面推行,北京的能源結構調(diào)整之路已經(jīng)走了幾十年。
(1)煤、______、天然氣被稱為化石燃料。天然氣是比較清潔的化石燃料,其主要成分完全燃燒的化學方程式是______。
(2)氫氣被認為是理想、清潔的燃料,氫氣燃燒的化學方程式是______。請再舉出2種清潔能源:______、______。
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科目:初中化學 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關于氧氣的說法中,不正確的是
A. 具有可燃性 B. 通常狀況下,不易溶于水
C. 是光合作用的產(chǎn)物之一 D. 通常狀況下,是一種無色無味的氣體
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 銅有良好的導電性,可用于制導線
B. 氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用作保護氣
C. 氧氣具有可燃性,可用于航天火箭燃料
D. 氫氧化鈣溶液顯堿性,可用來改良酸性土壤
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