Question

【題目】根據(jù)如圖所示回答問題．

（1）圖中a儀器的名稱為 ．
（2）A裝置可用于制取氧氣，反應的化學方程式為 ， 在該實驗中棉花團的作用是 ． 將收集到的氧氣用來做鐵絲燃燒的實驗，如裝置B，但該裝置存在缺陷，你改進的措施是 ．
（3）滴加稀鹽酸后，C實驗中，觀察到燃著的蠟燭發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 此實驗說明CO2具有的性質是 ．

Answer 1

【答案】
（1）鐵架臺
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；實驗前集氣瓶底應預先留有少量的水或鋪上一層細沙
（3）蠟燭自下而上依次熄滅；二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒
【解析】（1）a儀器是鐵架臺；故填：鐵架臺；（2）A裝置是加熱固體制取氧氣，且試管口有棉花可知是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，加熱時在試管口放棉花是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，所以需要瓶底放少量的水或鋪一層細砂．故填：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，實驗前集氣瓶底應預先留有少量的水或鋪上一層細沙；（3）稀鹽酸與石灰石反應生成了二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒，所以可以觀察到C中的蠟燭自下而上依次熄滅．故填：蠟燭自下而上依次熄滅；二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣的化學性質的相關知識，掌握氧氣的化學性質：特有的性質：支持燃燒，供給呼吸，以及對氧氣的制取裝置的理解，了解發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型．