【題目】如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 水的電解
B. 木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C. 加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D. 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
【答案】D
【解析】
A.根據(jù)電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比分析;
B.根據(jù)木炭燃燒時(shí)生成的二氧化碳與時(shí)間的關(guān)系分析;
C.根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀時(shí)生成的氧氣與時(shí)間的關(guān)系分析;
D.根據(jù)等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)時(shí),生成的氫氣與時(shí)間的關(guān)系分析.
A.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,圖中是質(zhì)量比,故A選項(xiàng)說法不正確。
B.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時(shí)二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是由零增加到一定值,故B選項(xiàng)說法不正確。
C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時(shí)氧氣的質(zhì)量是不斷增加的,當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加,故C選項(xiàng)說法不正確。
D.鋅的活潑性大于鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的速率快,等質(zhì)量的鋅和鐵與酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生的氫氣多。故D選項(xiàng)說法正確。 故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是初中化學(xué)常見物質(zhì)。圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。
其中A是人體胃液中含有的酸,B和C組成元素相同,D是鐵銹的主要成分。E物質(zhì)的名稱是_____,A和D的化學(xué)方程式為_____,C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
(1)t2℃時(shí),甲的溶解度為________;
(2)t3℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是_________________;
(3)t1℃時(shí),丙的飽和溶液中含有少量的甲,現(xiàn)要提純丙并得到丙的固體,可以采用的操作方法是______________________;
(4)下列說法正確的是___________.
A 將甲、乙、丙的溶液分別從t1℃升溫到t2℃,不考慮水分的蒸發(fā),則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能都不變
B t2℃時(shí),向100g甲的飽和溶液中加入100g水,充分?jǐn)嚢韬笕苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量最多的是丙
D t2℃時(shí),升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置探究燃燒的條件。
①向長頸漏斗中加入80℃水,浸沒白磷后關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加入一定量80℃水,液面不下降;②打開止水夾,用注射器向管內(nèi)推入空氣,使白磷露出水面,關(guān)閉止水夾。
已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是______。
(2)白磷燃燒后,試管內(nèi)液面逐漸上升,原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多彩的“碳”,多彩的生活.讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)根據(jù)表中提供的信息,填寫有關(guān)“碳”物質(zhì)對(duì)應(yīng)的信息
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨做電極 | 活性炭凈水 |
對(duì)應(yīng)性質(zhì) | ①______ | ②______ | ③______ |
(2)目前,人類以化石燃料為主要原料.化石燃料有煤、______和天然氣,它們都屬于“不可再生”能源.
(3)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有______(填序號(hào)).
A 液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C 液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下CO2和NH3可以合成尿素(化學(xué)式:CO(NH2)2),同時(shí)生成水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】棋盤井地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源,其中的石灰石礦屬優(yōu)質(zhì)礦區(qū),F(xiàn)將12.5g粉碎了的石灰石放入錐形瓶(錐形瓶重100g)內(nèi),再向錐形瓶中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),此時(shí)錐形瓶及瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為208.1g。
試計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是______。
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(結(jié)果精確的0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組為了測(cè)定“碳還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)中所用的氧化銅樣品中的CuO含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):用過量的稀鹽酸溶解5g樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),過濾,取100g濾液,向其中加入NaOH溶液,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖:
(1)從圖可知,加入的NaOH先跟濾液中 _________ 反應(yīng),后跟 _________ 反應(yīng).(寫化學(xué)式)
(2)該樣品中CuO的質(zhì)量是 _________。
(3)計(jì)算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。圖中“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件己省略,而A、B、C、D均含有一種相同元素,其中C是石灰石的主要成分,請(qǐng)回答下列問題:
寫出B的化學(xué)式:B為______。
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖示中共有_____ 種分子;
(2)圖中所示反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)?_____(填“屬于”或“不屬于”)。你的判斷依據(jù)是_____。
(3)該微觀圖得到的信息_____(答一點(diǎn))。
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