下列物質的用途中,利用其物理性質的是( 。

A. 氫氧化鈉用來去除油 B. 銅用于制作電線

C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 稀鹽酸用于除鐵銹

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:實驗題

氧氣是我們身邊無法離開的物質。某興趣小組對氧氣的研究如下:

I.氧氣的制備:

(1)寫出右圖中有標號儀器的名稱:①______,②______。

(2)寫出用KMnO4制取O2的化學反應方程式______。該裝置中棉花團的作用是______,圖中裝置一處明顯的錯誤是______。

II.氧氣的收集:

[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。

[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。

[實驗3]用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。

實驗數(shù)據(jù):

實驗1

實驗2

實驗3

氧氣的體積分數(shù)(%)

79.7

79.6

79.9

88.4

89.0

87.9

90.0

89.8

89.3

氧氣的平均體積分數(shù)(%)

79.7

88.4

89.7

數(shù)據(jù)

(3)由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數(shù),可采取的措施是______。

(4)不考慮操作因素,實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因是______。

Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒

(5)鐵絲在空氣中______(填“能”或“不能”)燃燒;在氧氣中點燃鐵絲時,鐵絲繞成螺旋狀的目的是______,瓶底放少量水的目的是______,鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學反應方程式為______。

(6)經(jīng)研究表明生鐵絲(含一定量的碳)燃燒時火星四射,而純鐵絲現(xiàn)象不明顯。產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因,可能是同時生成了某種氣體,推測該氣體是______(填化學式)。

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級上學期階段考試化學試卷 題型:單選題

嚴重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)許多城市遭受了嚴重污染。下列不屬于空氣污染物的是

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化氮 D. PM2.5

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科目:初中化學 來源:河南省焦作市沁陽市2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列各組物質不能發(fā)生反應的是(  )

A. 鋁與硝酸銀溶液 B. 氫氧化鈉溶液和氯化鉀

C. 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 D. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目:初中化學 來源:河南省焦作市沁陽市2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是( 。

A. 硫酸鉀 B. 氯化鉀 C. 磷礦粉 D. 硝酸銨

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科目:初中化學 來源:江西省南昌市2018屆九年級中考一模化學試卷 題型:推斷題

現(xiàn)有A~E 五種常見物質,且都含有同一種非金屬元素,其中C能使澄清石灰水變渾濁,B、C組成元素相同,E溶液呈堿性,它們的轉化關系如圖。請回答:

(1)寫出物質C的化學式:_____。

(2)E 的常見用途是_____。

(3)寫出上述轉化中可能涉及的化學方程式:

①分解反應:_____。

②復分解反應:_____。

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科目:初中化學 來源:江西省南昌市2018屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:選擇填充題

下列實驗設計能達到實驗目的是_____

選項

實驗目的

實驗設計

A

鑒別過氧化氫溶液和水

加入二氧化錳

B

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應

向反應后溶液中加人AgNO3溶液

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將帶火星的木條分別插入兩種氣體中

D

除去二氧化碳中少量的水蒸氣

通過盛有_____的洗氣瓶

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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質組成的說法中,正確的是(  )

A. 都含有氧分子 B. 都含有2個氧原子

C. 都含有氧元素 D. 都是氧化物

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科目:初中化學 來源:山西省運城市2019屆九年級第一學期化學第三單元測試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的元素是

A. 鈣 B. 氧 C. 鋁 D. 硅

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