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某同學用右圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數,圖中燒杯中盛放的生石灰(即氧化鈣)與水反應生成氫氧化鈣,同時放出大量熱.燒杯上方玻璃管(預先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟外界空氣連通.白磷很易燃且燃燒產物與紅磷燃燒的產物相同,實驗開始前活塞處在刻度5 cm處.
(1)向燒杯內加入適量水,與生石灰反應的目的是________,寫出反應的文字表達式________.
(2)可觀察到玻璃管內開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)________;活塞向________(填“左”或“右”)移動.
(3)反應結束,恢復到室溫后,活塞應停在約________cm處,據此可得出的結論是________.

解:(1)向燒杯內加入適量水,與生石灰反應的目的是產生熱量,
該反應由磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷.
該反應的文字表達式為:氧化鈣+水→氫氧化鈣.
(2)玻璃管內發(fā)生的現(xiàn)象是:白磷燃燒;活塞向左移動.
(3)反應結束,恢復到室溫后,活塞應停在約4cm處.
據此可得出的結論是:氧氣約占空氣體積的
故答案為:
(1)產生熱量;氧化鈣+水→氫氧化鈣
(2)燃燒,左
(3)4;氧氣約占空氣體積的
分析:只有熟悉用白磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,才能正確解答本題.
點評:本題主要考查用白磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,難度稍大.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)向燒杯內加入適量水,與生石灰反應的目的是
 
,寫出反應的文字表達式
 

(2)可觀察到玻璃管內開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)
 
;活塞向
 
(填“左”或“右”)移動.
(3)反應結束,恢復到室溫后,活塞應停在約
 
cm處,據此可得出的結論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)向燒杯內加入適量水,與生石灰反應的目的是
 
;
(2)可觀察到玻璃管內開始時發(fā)生的現(xiàn)象:
 
,活塞向
 
移動;
(3)反應結束,恢復到室溫后,活塞應停在約
 
cm處,據此可得出的結論是氧氣約占空氣體積的氧氣約占空氣體積的
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(4)白磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

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(1)向燒杯內加入適量水,與生石灰反應的目的是______,寫出反應的文字表達式______.
(2)可觀察到玻璃管內開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)______;活塞向______(填“左”或“右”)移動.
(3)反應結束,恢復到室溫后,活塞應停在約______cm處,據此可得出的結論是______.
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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用右圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數,圖中燒杯中盛放的生石灰(即氧化鈣)與水反應生成氫氧化鈣,同時放出大量熱.燒杯上方玻璃管(預先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟外界空氣連通.白磷很易燃且燃燒產物與紅磷燃燒的產物相同,實驗開始前活塞處在刻度5 cm處.

(1)向燒杯內加入適量水,與生石灰反應的目的是         

(2)可觀察到玻璃管內開始時發(fā)生的現(xiàn)象:                   , 活塞向     移動;

(3)反應結束,恢復到室溫后,活塞應停在約     cm處,據此可得出的結論是氧氣約占空氣體積的氧氣約占空氣體積的1/5。

 


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