下列四種變化中，與其它三種變化有著本質區(qū)別的一種變化是

A．面包發(fā)酵       B．酒精揮發(fā)        C．鐵杵磨針      D．甘蔗榨汁

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是                （      ）    A．加熱前將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中           

B．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱            

C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片           

D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


水是人類生活不可缺少的物質。下列關于水的敘述不正確的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同

C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D.凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


氧氣是與人類關系最密切的一種氣體．下列與氧氣有關的說法正確的是

A．測定空氣中氧氣含量，用細鐵絲代替紅磷

B．用燈帽蓋滅酒精燈，滅火原理是隔絕氧氣

C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

D．水在通電條件下分解，負極產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用正確的數(shù)字和化學符號填空

（1）兩個鐵原子____▲__；

（2）帶3個單位正電荷的鋁離子___▲___；

（3）氧化鎂中鎂顯+2價____▲___；

（4）保持氮氣化學性質的最小粒子____▲_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：



查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

                          

A                B          C              D                 E

   （1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a　 ▲　 ；b　 ▲ 　；

   （2）圖E的目的是   ▲ 　，其操作方法是­­­­­­­­­­­­­­­­­­   ▲ 　。

（3）寫出實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式　 ▲　，可選剛的裝置組合是   ▲　(填字母)。

   （4）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 　▲　 (填字母)，還需進行的改進地方是 　▲ 　。

 （5）如果用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是  ▲ 　。

丙同學用右圖進行排空氣法收集氧氣，氣體應從  ▲ 　（填

“a”或“b”）端通入。

（6）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水。實驗室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵。若制取硫化氫氣體，從上圖中選擇的發(fā)生裝置是　  ▲　，該反應的化學方程式為  ▲　。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


將鐵粉和銅粉的混合物7g，加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應。此時燒杯內各物質的總質量為106.8g。試計算：

（1）原混合物中鐵粉的質量是多少？

（2）所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


簡述下列各小題中“2”的意義：

（1）2O　　；

（2）O2　　；

（3）2O2　　．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案