為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低，某同學向盛滿呼出氣體的集氣瓶內，滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩（如下圖A所示），他接下來所做的對比實驗應選_________（填B或C），理由是進行對比實驗要控制變量，應該在相同的條件下進行。

C 【解析】 空氣中二氧化碳的體積分數(shù)是0.03%，與氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣很少，實驗現(xiàn)象基本上無明顯變化，如不蓋上玻璃片，空氣中的二氧化碳就會使與石灰水反應產(chǎn)生更多的渾濁，這樣就沒法比較二氧化碳的含量。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省內江市招考試化學試卷 題型：單選題

運輸濃硫酸的罐車應貼的安全警示標志是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】 濃硫酸具有強烈的腐蝕性，故裝運濃硫酸的箱子應貼腐蝕性標志；A、圖中所示標志是腐蝕品標志，故A正確；B、圖中所示標志是有毒物質標志，故B錯誤；C、圖中所示標志是爆炸品標志，故C錯誤；D、圖中所示標志是易燃液體標志，故D錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第四單元 自然界的水同步測試卷 題型：單選題

有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五種物質，它們是按照氮元素的化合價由高到低順序排列的，則X可能是下列物質中的( )

A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O

A 【解析】 設①五氧化二氮中氮的化合價為x． x·2+（-2）×5=0 解得x=+5 設③三氧化二氮中氮的化合價為y． y·2+（-2）×3=0 解得y=+3 由于②中氮的化合價在①③中氮的化合價之間，因此②中氮的化合價在+5和+3之間． 設二氧化氮中氮的化合價為z． z+（-2）×2=0 解得z=+4 設亞硝酸鈉中氮的化合...

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科目：初中化學 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一�？荚嚮瘜W試卷 題型：單選題

下列圖像能正確表示對應變化關系的是

A. 一定量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

B. 兩份等質量的KClO3在有、無MnO2的情況下加熱

C. 等質量的Fe粉和Zn粉中分別加入等質量、等溶質質量分數(shù)的足量稀硫酸

D. 盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長時間露置于空氣中(不考慮水分的蒸發(fā))

C 【解析】 A、紅磷在密閉容器中燃燒物質總質量不變，錯誤；B、二氧化錳作雙氧水分解的催化劑，只能改變反應速率，不會改變產(chǎn)生氧氣的質量，兩份等質量、等溶質質量分數(shù)的雙氧水溶液在有無二氧化錳的情況下產(chǎn)生，產(chǎn)生氧氣的質量相同，錯誤；C、等質量的Fe粉和Zn粉與等質量、等溶質質量分數(shù)的足量稀硫酸反應，鋅比鐵活潑，鋅反應比鐵快，鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多，正確；D、盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長...

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科目：初中化學 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一�？荚嚮瘜W試卷 題型：單選題

通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是

A. 圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B. 圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C. 圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

B 【解析】 試題A、圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，通過干冷的燒杯內壁有水珠出現(xiàn)，說明甲烷中含有氫元素，但并不能說明含有碳元素，錯誤，B、圖2所示實驗根據(jù)下上蠟燭先后熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，正確，C、圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫元素和氧元素組成的，錯誤，D、圖4所示實驗可探究可燃物的燃燒條件，但不能說明紅磷不是...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第一單元走進化學世界全章鞏固練習題 題型：單選題

下列關于實驗操作方法的歸納中，錯誤的是（ ）

A. 玻璃容器都可用作反應容器

B. 給試管里的固體加熱時，應先將試管均勻加熱

C. 取用固體藥品，一般用藥匙，塊狀藥品可用鑷子夾取

D. 用過的滴管立即用水沖洗干凈，嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑

A 【解析】 A、量筒是玻璃儀器但不能做反應容器，故說法錯誤；B、為防止試管炸裂，加熱前都要先進行均勻加熱，也就是預熱，故說法正確；C、取用固體藥品可以用藥匙、有些塊狀藥品用鑷子夾取，故說法正確；D、用過的滴管立即用清水沖洗干凈，嚴禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑，故說法正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第一單元走進化學世界全章鞏固練習題 題型：單選題

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）

A. 蠟燭燃燒 B. 花生霉變 C. 瓷碗破碎 D. 火藥爆炸

C 【解析】 試題物理變化是沒有新物質生成的變化，化學變化是有新物質生成的變化，二者的本質區(qū)別是是否由新物質生成，A．蠟燭燃燒，有新物質生成屬于化學變化； B．花生霉變，有新物質生成屬于化學變化；C．瓷碗破碎沒有新物質生成屬于物理變化； D．火藥爆炸，有新物質生成屬于化學變化；故答案選擇C

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊：2.3.1原子同步練習 題型：單選題

下列物質由原子直接構成的是

A. 干冰 B. 汞 C. 氯化鈉 D. 氧氣

B 【解析】 A、汞是由大量汞原子構成的，正確；B、水是由大量的分子構成的，錯誤；C、氯化鈉是鈉離子和氯離子構成，錯誤；D、氫氣由大量的氫氣分子構成的，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型：單選題

造成空氣污染的原因有：其中不正確的是（）．

A. 焚燒落葉和垃圾 B. 使用含硫煤

C. 工廠廢氣 D. 汽車尾氣

E. 人的呼吸．

E 【解析】 A、焚燒落葉和垃圾，會產(chǎn)生大量的有害氣體，污染空氣；B、使用含硫煤，會產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，污染空氣；C、工廠廢氣，是空氣污染的主要來源，污染空氣；D、汽車尾氣，含有大量的有害氣體，污染空氣；E、人呼出的CO2，是植物進行光合作用的原料之一，不會造成空氣污染。故本題選E。

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