決定元素種類(lèi)的是

A.中子數(shù)           B.最外層電子數(shù)    C.核外電子數(shù)       D.質(zhì)子數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的除雜方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

除雜方法

A

CO2(CO)

通過(guò)灼熱的氧化銅

B

Fe(Cu)

加入稀鹽酸

C

CaCO3(CaO)

高溫煅燒

D

KNO3(NaCl)

加水溶解、過(guò)濾

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俗話(huà)說(shuō)“真金不怕火煉”,指的是(  )。

A.金的硬度大

B.金在常溫下與氧氣反應(yīng),高溫不反應(yīng)

C.金的熔點(diǎn)高,可以用火燒

D. 金的性質(zhì)不活潑,在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列幾種常見(jiàn)的飲料中,屬于純凈物的是

A.果汁            B.牛奶             C.蒸餾水          D.啤酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.氦氣填充氣球                         B.石墨作電極      

C.水銀填充溫度計(jì)                       D.氧氣用于制炸藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程,其中正確的是

      A        B         C         D

A.服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多(胃液pH隨時(shí)間變化圖)

B.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸溶液直至過(guò)量

C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份,直至有少量晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


閱讀下列科普短文:

都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽(yáng)光充足的日子特別嚴(yán)重。它的原級(jí)污染物,主

要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮?dú)夂脱鯕猓谄?chē)引擎的高溫下,相互反應(yīng)而生成。事實(shí)上,這個(gè)一氧化氮的生成過(guò)程,與閃電時(shí)產(chǎn)生一氧化氮的過(guò)程相同。其他光化學(xué)煙霧的原級(jí)污染物,包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锖鸵谎趸?CO)。

一氧化氮是一種無(wú)色的氣體,但是當(dāng)它從汽車(chē)廢氣排入空氣后,與空氣中的氧氣反應(yīng),產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以與空氣中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個(gè)反應(yīng)同時(shí)也會(huì)幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強(qiáng),如果吸入含有這種液體微滴的空氣,將對(duì)人體造成相當(dāng)程度的傷害。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)NO的物理性質(zhì)       。

(2)NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因        。

(3)用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生NO的過(guò)程       

(4)NO2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。

(5)你認(rèn)為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染      。(寫(xiě)一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是

A.分子的數(shù)目    B.原子的數(shù)目    C.原子的種類(lèi)     D.元素的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


廚房中有一包無(wú)標(biāo)識(shí)的白色粉末,經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究。

 [查閱資料]碳酸鈉俗稱(chēng)          、蘇打,碳酸氫鈉俗稱(chēng)小蘇打,兩者都屬于          (選填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性。

[實(shí)驗(yàn)探究]小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液

溶液變紅色

白色粉末肯定不是        

2

取少量溶液,滴加稀鹽酸

          

3

取少量溶液,滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

(1)請(qǐng)完成表中空格。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         (寫(xiě)出一個(gè)即可)。實(shí)驗(yàn)步驟

3中白色沉淀的成分是                  (填寫(xiě)化學(xué)式)。

[實(shí)驗(yàn)反思]小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導(dǎo)后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液,沒(méi)有觀(guān)察到明顯現(xiàn)象,則該白色粉末是         

 

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