9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)一些操作的先后順序．
（1）實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需先檢查裝置的氣密性，再裝藥品；
（2）膠頭滴管取用液體試劑時(shí)，先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸入試劑瓶內(nèi)吸取藥液；
（3）驗(yàn)證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，再加稀鹽酸．

分析 （1）根據(jù)制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品解答；
（2）根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷；
（3）根據(jù)驗(yàn)證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液解答．

解答 解：
（1）制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品，否則會浪費(fèi)藥品；
（2）用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸人試劑瓶中吸液；
（3）驗(yàn)證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，再加稀鹽酸，當(dāng)紅色剛好消失，證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)．
答案：
（1）檢查裝置的氣密性；
（2）捏扁膠頭趕盡氣體；
（3）酚酞溶液；稀鹽酸．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．有20g氫氧化鎂和氧化鐵組成的固體混合物，為了測定此混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將此混合物倒入燒杯中，并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中只得到黃色中性溶液（題中涉及的鹽溶液均認(rèn)為中性），黃色溶液中溶劑質(zhì)量為94.4g．則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用相關(guān)化學(xué)用語填空．
（1）氫氣H2；              
（2）鈉離子Na+；
（3）兩個(gè)甲烷分子2CH4；     
（4）標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．多角度認(rèn)識溶液，有助于我們更好地了解其在生活中的重要作用．
（1）溶液的形成
①將適量調(diào)味品加入水中，充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖荂（填標(biāo)號）
A．食鹽  B．蔗糖  C．花生油
②將生石灰和足量的水充分?jǐn)嚢韬箪o置，取上層清液即為澄清石灰水，寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）溶液的性質(zhì)
①關(guān)于溶液的說法正確的有BD（填標(biāo)號）
A．鹽酸是純凈物 B．溶液是均一、穩(wěn)定的 C．溶液的酸堿度可用石蕊溶液測定 D．飽和溶液不一定是濃溶液
②常溫下，將某固態(tài)物質(zhì)A溶于水，形成飽和溶液Ⅰ（如圖1），進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
a．該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）；
b．往溶液Ⅱ中加入少量高錳酸鉀完全溶解，溶液呈紅色，據(jù)此現(xiàn)象，寫出對“飽和溶液”的理解一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液對于其它物質(zhì)不一定是飽和的．
③常溫時(shí)，該物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中，溶解達(dá)到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)的質(zhì)量與水的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．
a．常溫時(shí)，該物質(zhì)的溶解度是40g．
b．D點(diǎn)時(shí)，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%（結(jié)果精確到0.1%）．
c．將A點(diǎn)狀態(tài)的溶液變化到C點(diǎn)狀態(tài)的操作步驟為常溫下，往A狀態(tài)的溶液中加入20g溶質(zhì)和20g水，使之充分溶解．
d．圖中A，B，C三個(gè)點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的關(guān)系是C、A、B．
（3）溶液的用途
生活中溶液有許多用途，例如：碘酒能用于殺菌消毒；請?jiān)倥e一個(gè)生活中溶液應(yīng)用的實(shí)例生理鹽水給病人補(bǔ)充水分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、糖類、水都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)
B．石油是儲量豐富的清潔能源
C．P2O3、SO2都是污染空氣的有毒氣體
D．合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）圖中儀器①的名稱為長頸漏斗；
（2）若想組裝一套可以隨時(shí)添加液體藥品且能得到較平穩(wěn)氣流的固液常溫型的發(fā)生裝置，則需要選擇圖中的ACEF（填序號）裝配．
（3）裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，除固定裝置外，還需補(bǔ)充的儀器是酒精燈（寫名稱）；
（4）要制取9.6gO2，理論上需要分解氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)要求填空
①煤、石油、天然氣屬于不可（填“可”或“不可”）再生能源；天然氣的主
要成分是CH4（填化學(xué)式）．
②氯化鈉中所含的陰離子是Cl-（填離子符號）．
③N（NO2）3中氮、氧元素的質(zhì)量比為7：12，它的一個(gè)分子中共含10個(gè)原子．
④按體積計(jì)，氧氣約占空氣體積的21%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．學(xué)化學(xué)就是為了解決生活中出現(xiàn)的問題的，下列鑒別方法錯(cuò)誤的一組的是（　�。�
A．黃銅（Cu-Zn合金）和黃金---鹽酸B．軟水和硬水----肥皂水
C．N2和CO2---燃著的木條D．空氣和氧氣---帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請用化學(xué)用語填空：
3個(gè)氯原子3Cl；     5個(gè)二氧化碳分子5CO2；    硫酸根離子SO42-；
氧化鎂中的鎂顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O；     空氣中含量最多的氣體N2．

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