有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z表面沒(méi)有變化。根據(jù)以上事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?  )

A.Y＞Z＞X           B.Y＞X＞Z          C.X＞Y＞Z         D.Z＞Y＞X

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


廚房中的物質(zhì)與水混合，能形成溶液的是                                (     )

 A．食鹽            B．面粉             C．花生醬           D．菜油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到25g該石灰石樣品中，得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

20

15

10

 

請(qǐng)計(jì)算：（1）石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為           g。（2）所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因

是_______________________________________；一會(huì)兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2，該化學(xué)方程式為_____________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硝酸銨(NH4NO3)是常用的一種氮肥，對(duì)促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量等有作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：    。

（1）NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量為               。

（2）NH4NO3中氮、氧、氫的原子個(gè)數(shù)比                     

（3）與80g硝酸銨具有相同肥效的尿素【CO(NH2)2】的質(zhì)量為                。（2分） 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是(  )

A.濾渣中一定有Fe    B.濾渣中一定有Cu    C.濾液中一定有Fe2+    D.濾液中一定有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探

究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。

【知識(shí)回放】

金屬活動(dòng)性順序：K  Ca  Na  Mg  Al  Zn  ______  Sn  Pb(H)  ______  Hg  Ag  Pt  Au

請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

【作出猜想】

猜想1：Cr>Fe>Cu；

猜想2：Fe>Cu>Cr；

猜想3：你的猜想是________________________。

【查閱資料】

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮，再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{(lán)色

【結(jié)論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想______正確。

(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是____________________________________________________________。

【知識(shí)運(yùn)用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)______(填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的重要試劑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________。

(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量，溶液pH變化的曲線正確的是______(填寫字母標(biāo)號(hào))。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化

B.此反應(yīng)過(guò)程中只有物質(zhì)變化，沒(méi)有能量變化

C.在任何條件下，H2和Cl2均不能大量共存

D.由微觀示意圖可知：2 g H2和71 g Cl2發(fā)生反應(yīng)可生成73 g HCl

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