內(nèi)容 裝置 | 【實(shí)驗(yàn)1】制備氣體 | 【實(shí)驗(yàn)2】測(cè)定氣體含量 |
Ⅰ.打開(kāi)K1,用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口 Ⅱ.在K1上方導(dǎo)管口收集氣體 | Ⅰ.A(容積350mL)中為用排空氣法收集的CO2,B中裝滿(mǎn)水.用注射器向A中注入15mLNaOH溶液(足量),充分反應(yīng) Ⅱ.打開(kāi)K2和K3 |
分析 (1)根據(jù)檢查裝置氣密性的原理和方法來(lái)分析;
(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,通過(guò)改變裝置內(nèi)的壓強(qiáng)的方法來(lái)分析;
(3)根據(jù)液體減少的體積即為被吸收的二氧化碳來(lái)分析.
解答 解:(1)檢查裝置氣密性:保持K1關(guān)閉,打開(kāi)K2、K3,向B中加水至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口,用手捂住A瓶外壁,A中氣體體積膨脹,看到B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出;用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性.故填:B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出;
(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,打開(kāi)k2,k3,關(guān)閉k1,導(dǎo)致裝置A中氣體壓強(qiáng)增大,稀硫酸被氣體壓入裝置B中,故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.打開(kāi)k2,k3,關(guān)閉k1;
(3)二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,氣體減少的氣體為:160mL+15mL=175mL.則A中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為:$\frac{175mL}{350mL}×100%$=50%;故填:50.
故答案為:
(1)B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出.(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑; 打開(kāi)k2,k3,關(guān)閉k1.(3)50.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了裝置氣密性的檢驗(yàn)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)以及氣體體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算,掌握化學(xué)基本知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
生命之源-水 | 新型金屬材料 納米銅 | 食鹽的主要成分氯化鈉 |
構(gòu)成的粒子是H2O | 構(gòu)成的粒子是Cu | 構(gòu)成的粒子是Na+、Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電離產(chǎn)生的陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)相等 | |
B. | 陽(yáng)離子所帶正電荷數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷數(shù) | |
C. | 陰、陽(yáng)離子所帶負(fù)電荷總數(shù)與正電荷總數(shù)相等 | |
D. | 物質(zhì)電離后,溶液對(duì)外顯電性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向10mL的量筒中加入約8mL的水 | |
B. | 再用水管滴加水至8mL | |
C. | 讀取水的體積 | |
D. | 向水中注入2mL濃硫酸配成1:4的稀硫酸 |
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