科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省九年級第一次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是
A.Cu2+、SO42-、Cl-
B.Ca2+ 、CO32-、NO3-
C.NH4+、 OH- 、 NO3-
D.Na+ 、 K+ 、SO42-
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省資陽市九年級學業(yè)水平考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某金屬加工廠生產過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣體產生。則下列有關說法中,正確的是( )
A.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵
B.濾出的固體中一定含有銀,可能含有鐵和銅
C.濾液中一定有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和硝酸銅
D.濾液中一定有硝酸亞鐵,可能有硝酸銀和硝酸銅
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省眉山市青神縣九年級下學期一診理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質(括號內是雜質)的方法中,正確的是
A.CO2(HCl)——氣體通過NaOH溶液
B.Fe(Cu)——加入過量的稀硫酸,過濾
C.NaCl(Na2CO3)——加入過量鹽酸蒸發(fā)
D.NaOH溶液【Ca(OH)2】——過量Na2CO3溶液,過濾
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省眉山市青神縣九年級下學期一診理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學反應前后,下列諸項肯定沒有變化的是: ①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質總質量;⑤物質種類;⑥原子種類
A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①④⑥ D.①③⑤
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)九年級5月三模化學試卷(解析版) 題型:探究題
對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題:
實驗一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。 | (1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為 ; (2)硫在氧氣中燃燒比在空氣里更劇烈,說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是 。 | |
實驗二:驗證Fe>Cu>Ag金屬活動性順序 | (3)試管中A、B溶液的溶質為 (填化學式); 有關反應的化學方程式 。 | |
實驗三:探究影響物質溶解性的因素。 | (4)振蕩靜置:B中固體易溶,A中幾乎不溶。物質的溶解性與 有關; (5)A與C比較,控制的變量有 、 等。 |
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)九年級5月三模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氨氣(NH3)是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。下列是實驗室收集氣體的幾種裝置,為防止污染環(huán)境,你認為最合理裝置是
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:探究題
在一次實驗中,老師將一定量的稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯中,未看到明顯現(xiàn)象.請你參與學習并幫助填寫空格.
【提出問題】反應后溶液中的溶質是什么?
【假設猜想】經分析,大家一致認為,反應后的溶液中一定含有的一種溶質是X.
甲組同學的猜想如下:
猜想一:只有X; 猜想二:有X和HC1; 猜想三:有X和NaOH; 猜想四:有X、HC1和NaOH.
X的化學式是 ;乙組同學認為猜想 是不合理的.
【實驗探究】
(1)小紅取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明猜想 不成立.
(2)小君取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無明顯變化,認為猜想一成立.甲組同學認為小君同學的判斷不科學,理由是 .
(3)小蘭取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴碳酸鈉溶液,觀察到有氣泡產生,由此斷定猜想二成立.該實驗發(fā)生反應的化學方程式是 .
【實驗拓展】
請你用與(1)至(3)不同類別的試劑,設計另一種方案驗證猜想二成立.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
猜想二成立 |
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級五月份模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某粒子的結構示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是( )
A.在化學反應中易得2個電子
B.該粒子是鎂原子
C.原子核內有12個質子
D.該粒子屬于金屬元素
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