13．試計(jì)算100Kg含90%氧化鐵的鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量．

分析 根據(jù)混合物中某物質(zhì)的質(zhì)量=該混合物的質(zhì)量×該物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：100Kg含90%氧化鐵的鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量為100kg×90%×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=63Kg．
答：100Kg含90%氧化鐵的鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量為63Kg．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．選取下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì)，將分離方法的序號(hào)填在橫線上．
A．萃取分液法　      B．結(jié)晶法　       C．分液法
D．蒸餾法                 E．過濾法           F．升華法
（1）E分離飽和食鹽水與沙子的混合物．
（2）C分離水和汽油的混合物．
（3）D分離四氯化碳（沸點(diǎn)為76.75℃）和甲苯（沸點(diǎn)為110.6℃）的混合物．
（4）A從碘的水溶液里提取碘．
（5）B從含硝酸鉀和氯化鈉的混合液中分離出硝酸鉀．
（6）F分離NaCl和I2的混合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在化學(xué)反應(yīng)A+3B=2C+2D中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D．若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)分子質(zhì)量為（　�。�
A．32B．16C．64D．96

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．為了驗(yàn)證鐵生銹的條件，某�；瘜W(xué)興趣小組的成員進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．經(jīng)十天后，發(fā)現(xiàn)B中鐵釘慢慢生銹，且水面處鐵釘生銹較嚴(yán)重，而A、C中鐵釘基本無變化．根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題
（1）實(shí)驗(yàn)A中的鐵釘沒有生銹，原因是缺少氧氣．
（2）實(shí)驗(yàn)C中的鐵釘基本無變化的原因是缺少水．
（3）“對(duì)鋼鐵制品銹蝕條件探究”的研究性學(xué)習(xí)，可以總結(jié)出：加快鐵絲銹蝕的方法有：與氧氣或水接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．水是寶貴的自然資源，人類生活離不開水．
（1）電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．水由氫元素和氧元素組成
（2）自來水廠中，可用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾池中有活性炭，是利用活性炭的吸附性
（3）飲用遭到污染或硬度大的地下水，不利于人體健康．若測(cè)得某地下水的pH=6，則該地下水呈酸（填“酸”或“堿”）性；欲檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；生活中可通過煮沸的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．如圖所示，A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，C為生活中最常見的液體，F(xiàn)可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）B的俗名為熟石灰或消石灰；D物質(zhì)的類別是鹽．
（2）H的化學(xué)式為Fe3O4；反應(yīng)④的反應(yīng)條件點(diǎn)燃．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（4）H與E在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�
A．三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅＞X＞Z
B．產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?nbsp;X＞Y＞Z
C．消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閆＞Y＞X
D．相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?nbsp;X＞Y＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．沒有水，就沒有生機(jī)勃勃的地球．小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，他們用如圖所示電解水的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通電后兩電極都有氣體放出，一段時(shí)間后，A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍．經(jīng)檢驗(yàn)A試管里的氣體能燃燒，B試管里的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明的事實(shí)有：
（1）A里面的是氫氣；
（2）B里面的是氧氣；
（3）水是由氫元素和氧元素組成的一種化合物（填“單質(zhì)”“化合物”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納，正確的是（　�。�
A．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
B．給試管內(nèi)液體加熱時(shí)管口對(duì)著人
C．給玻璃儀器加熱時(shí)，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)
D．取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒

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