【題目】課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究內容,實驗中學探究小組據(jù)此設計了如下探究方案。
【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?
(1)【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及解釋 |
Ⅰ. | A中無明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體 | 產(chǎn)生的氣體是 |
Ⅱ. 向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 | ① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體 | 紅磚粉末的和在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑 |
Ⅲ. | 兩試管中均產(chǎn)生氣泡 | 紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好 |
(2)【拓展應用】
己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101.2g一定溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末,充分反應后得到溶質質量分數(shù)為2%的溶液,則生成氧氣 g。
【答案】
(1)氧氣,質量,化學性質,C中產(chǎn)生氣泡較慢
(2)3.2g
【解析】Ⅰ、從B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體,可知產(chǎn)生的氣體是氧氣(或 );Ⅱ、紅磚粉末能重復使用且在反應前后質量和化學性質均沒有發(fā)生變化可知,紅磚粉末能作過氧化氫分解的催化劑。Ⅲ、C中產(chǎn)生氣泡的速率比D慢,可知,紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好!就卣箲谩糠磻浞趾蟮玫饺苜|質量分數(shù)為2%的 溶液,則溶劑質量分數(shù)為98%,該溶液溶劑為水,即, ,解得 ,過氧化氫分解為水和氧氣,根據(jù)質量守恒定律,反應系統(tǒng)減少的質量即為生成氧氣的質量,即 。
【考點精析】通過靈活運用催化劑的特點與催化作用,掌握催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是初中常見的7種物質,它們有如圖所示的轉化關系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中F能使澄清石灰水變渾濁,D是黑色固體,E在B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出下列物質的化學式:D , G .
(2)寫出有關反應的符號表達式:
①C→B , 基本反應類型是;
②B→F , 基本反應類型是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關資源、能源敘述正確的是( 。
A.在生活和生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰是乙醇水合物,外觀像冰,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點
C.空氣中氮氣的體積分數(shù)約為21%
D.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品,屬于物理變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇(化學式為C2H6S),目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。下列有關乙硫醇的說法不正確的是( )
A.乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成
B.乙硫醇中C,H,S三種元素的質量比為12:3:16
C.乙硫醇中碳元素的質量分數(shù)最大
D.1個乙硫醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子
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【題目】下列變化均屬于化學變化的一組是( )
A.水加熱沸騰;玻璃破碎B.動物的呼吸;鐵鍋生銹
C.工業(yè)制氧氣;酒精燃燒D.汽油揮發(fā);濃硫酸吸水
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【題目】推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是( )
A.單質中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質一定是單質
B.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7
C.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價
D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒 一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年“地球一小時”活動的主題是“開啟我的 60+生活”,旨在讓環(huán)保行為超越 60 分鐘, 讓環(huán)保行為和環(huán)保思考滲透到平時的生活方式中去。下列做法不符合該主題的是( )。
A.適度點餐,不浪費各種食物B.焚燒電子廢棄物,節(jié)約所占空間
C.綠色出行,優(yōu)選公共交通工具D.少用塑料制品,購物自帶環(huán)保袋
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【題目】某化學反應中,各物質質量隨時間變化的曲線如圖所示.下列說法一定正確的是( )
A.該反應是分解反應
B.物質c發(fā)生了還原反應
C.物質b是化合物
D.物質a中的元素種類等于b和c中的元素種類之和
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【題目】隨著社會的發(fā)展,人們越來越關注自身健康與生存環(huán)境,下列做法合理可行的是( 。
A.用霉變的黃豆做豆?jié){
B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長保鮮時間
C.食用加碘食鹽以預防甲狀腺腫大
D.將廢棄塑料焚燒處理,以減少“白色污染”
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