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小明通過查閱資料得知:鎂不但能在空氣中燃燒生成氧化鎂,也能在二氧化碳氣體中燃燒生成氧化鎂和碳.小明推測的下列結論中錯誤的是(  )
A、燃燒不一定要有氧氣參加
B、燃燒反應都屬于化合反應
C、鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火
D、鎂在空氣、二氧化碳氣體中燃燒都是放熱反應
考點:燃燒與燃燒的條件,物質發(fā)生化學變化時的能量變化,反應類型的判定
專題:結合課本知識的信息
分析:A、根據鎂可以在二氧化碳中燃燒,說明燃燒不一定有氧氣參加進行解答;
B、根據鎂與二氧化碳的反應,生成物為兩種物質,不屬于化合反應進行解答;
C、根據鎂能在二氧化碳中燃燒,所以不能用二氧化碳來滅火進行解答;
D、根據燃燒都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象進行解答.
解答:解:A、鎂可以在二氧化碳中燃燒,說明燃燒不一定有氧氣參加,故A正確;
B、鎂與二氧化碳的反應,生成物為兩種物質,不屬于化合反應,故B錯誤;
C、鎂能在二氧化碳中燃燒,所以不能用二氧化碳來滅火,故C正確;
D、燃燒都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,故鎂在空氣、二氧化碳氣體中燃燒都是放熱反應,故D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

結構示意圖  分別為三種粒子,在化學反應中易得到電子的是(填序號)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)通常狀況下氧氣是一種
 
 
味的氣體,其密度比空氣的密度
 
,
 
溶于水.在一定條件下可轉化成
 
色液體.
(2)氧氣能支持燃燒.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出
 
光,放出大量的熱,生成
 
氣體.碳燃燒后向及其瓶中倒入
 
,用以檢驗生成的氣體.
(3)鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A、燃燒時生成水和二氧化碳
B、用干冰的燒杯罩在火焰上方,會觀察到燒杯內壁有水珠
C、火焰分為三層
D、吹滅后有一股白煙飄出

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科目:初中化學 來源: 題型:

180g水中所含的氧元素質量與多少克二氧化碳的氧元素質量相等?

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科目:初中化學 來源: 題型:

成年人每分鐘吸入8升氧氣,同時吸入氮氣大約是(  )
A、16升B、24升
C、30升D、40升

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于二氧化碳的敘述錯誤的是( 。
A、環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質量狀況時不包括該氣體
B、是造成全球氣候變暖的主要氣體
C、在蔬菜大棚中,適量補充CO2有利于農作物的生長
D、能與血液中的血紅蛋白結合,使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖分別盛有不同物質的容器中,所盛物質屬于混合物的有
 
(填序號,下同),屬于純凈物的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列反應的化學方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)鎂條在空氣中燃燒
 

(3)氫氣在氧氣中燃燒
 

(4)用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
 

(5)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣
 

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