1.6克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后生成4.4克CO2和3.6克H2O，關(guān)于該物質(zhì)的組成有以下論斷：①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子數(shù)之比為1：2；⑥分子中C、H的原子數(shù)之比為1：4。其中正確的是（ ）

A．①④⑤ B．①③⑥ C．①②⑤ D．①②⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

相同質(zhì)量的一氧化碳和二氧化碳中，氧元素的質(zhì)量比是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是

A．紅磷 B．硫磺 C．木炭 D．蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為：X+2O2CO2+2H2O，則X的化學(xué)式是（ ）

A．CH2O B．C2H4 C．CH4O D．CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省孝感市九年級(jí)12月聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知稀鹽酸與石灰石（主要成分為碳酸鈣）反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣。某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

（1）只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是分別_______________，_________________。

(2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示。

①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程：____________。

②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省孝感市九年級(jí)12月聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個(gè)數(shù)字，它們表示的含義中，正確的是( )

A．“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)

B．“2”表示一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子

C．“3”表示3個(gè)硫酸分子

D．“4”表示4個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

做硫在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底放什么？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

列物質(zhì)屬于氧化物是

A．高錳酸鉀 B．氯酸鉀 C．水蒸氣 D．錳酸鉀 [來(lái)源:

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象。王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，王剛小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究。

【提出問(wèn)題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？

【猜想與假設(shè)】一、都是化學(xué)變化；

二、 。

【收集證據(jù)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想：

（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：

a 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ；

b 手摸燒杯壁有 感覺(jué)；

c 蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。

（2）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到 。

分析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是 ，蠟燭燃燒為 變化。

（3）觀察白熾燈（燈絲為鎢絲）：

通電前

通電中

通電后

燈絲為銀白色固體

發(fā)出白光，手摸燈泡感覺(jué)

燈絲為銀白色固體

分析：通電前后，鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于 變化。

【獲得結(jié)論】猜想 （填“一”或“二”）正確。

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