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（題文）下圖實驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是 （  ）

A. 食物腐爛 B. 鋼鐵生銹

C. 酒精揮發(fā) D. 蠟燭燃燒

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 4.1水的凈化 同步練習題 題型：單選題

過濾時需要將圓形濾紙折疊處理。下列圖示中不該出現(xiàn)的情況是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2019屆九年級上學期10月教學質量檢測化學試卷 題型：實驗題

研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的過程：

（假設）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關。

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間。

（進行實驗）下圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是________，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是_______________。

（實驗記錄）

（結論）該探究過程得出的結論是________________________________________。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快。若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的________和_________是否改變。

（實驗拓展）H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關？研究性學習小組進行了更深入的探究：

探究實驗一：濃度對化學反應速率的影響

實驗步驟

現(xiàn) 象

結 論

取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。

緩慢有少量氣泡冒出

_________

另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。

迅速有大量氣泡冒出

請你設計：

實驗用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液

探究實驗二：溫度對化學反應速率的影響

實驗步驟

現(xiàn) 象

結 論

____________

________

溫度越高，過氧化氫分解的速率越大

____________

________

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2019屆九年級上學期10月教學質量檢測化學試卷 題型：單選題

鑒別下列各組物質所用的方法錯誤的一組是

選項

鑒別的物質

所加物質或方法

A

O2與CO2

澄清石灰水

B

水與白醋

聞氣味

C

金剛石和石墨

比較硬度

D

木炭與二氧化錳粉末

觀察顏色

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2019屆九年級上學期10月教學質量檢測化學試卷 題型：單選題

用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。下列有關該實驗的說法正確的是

A. 紅磷的量不足，導致測定結果偏大

B. 紅磷燃燒時產生大量白色煙霧

C. 燃燒匙中的紅磷可換成石蠟

D. 由此實驗可推測氮氣難溶于水

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2019屆九年級上學期10月教學質量檢測化學試卷 題型：單選題

以下說法正確的是

A. 有變色或生成沉淀現(xiàn)象的變化一定是化學變化

B. 固態(tài)物質受熱后變成氣態(tài)物質一定屬于物理變化

C. 化學變化中伴隨著能量的變化

D. 物理變化中沒有能量的變化

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

在生產或生活中常用到下列物質，其中屬于純凈物的是

A. 海水 B. 井水 C. 冰水混合物 D. 潔凈的空氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市人教版2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：推斷題

世界是物質的，物質是聯(lián)系的。甲、乙、丙三種物質有如下圖所示的轉化關系，且它們均含地殼中含量最多的元素。丙是單質，甲、乙是組成元素完全相同的化合物。

則：甲的名稱為_________；丙生成乙的表達式為__________________。

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同步練習冊答案