【題目】最新研究表明,水泥是一個(gè)全球大型的、被忽視、逐年增長(zhǎng)的凈碳匯,對(duì)全球碳循環(huán)研究具有重要的科學(xué)意義。水泥混凝土、砂漿吸收封存二氧化碳的原理過程如下圖:
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是______________,溫室效應(yīng)所造成的危害主要是____________。綠色植物可通過_____(填“呼吸作用”或“光合作用”)用于吸收二氧化碳。
(2)空氣中的二氧化碳滲透到水泥混凝土和砂漿中,與氫氧化鈣等堿性物質(zhì)起化學(xué)反應(yīng)后,被吸收并封存,成為永久性固定碳。二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)科學(xué)家研究要降低空氣中CO2含量的途經(jīng)主要有兩個(gè)方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗。工業(yè)上用二氧化碳生產(chǎn)甲醇燃料:CO2+3H2X +H2O。則X的化學(xué)式為_____。還說明你能做到的消耗CO2的方式或途經(jīng)為____________。
(4)我們?cè)谏钪袘?yīng)積極傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活。請(qǐng)列舉出至少一例符合“低碳生活”理念的生活措施為____________。
【答案】含碳燃料的大量使用排放大量的二氧化碳 全球氣候變暖,造成極端天氣頻發(fā),或海平面升高,影響環(huán)境系統(tǒng)改變生物多樣化等 光合作用 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CH4O 植樹造林種草,植物光合作用等 節(jié)約用電用水,減少使用私家車,多乘公交車或騎自行車等
【解析】
(1)近年來化石燃料的大量使用排放大量的二氧化碳是導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因,二氧化碳含量升高會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖,造成極端天氣頻發(fā),或海平面升高,影響環(huán)境系統(tǒng)改變生物多樣化等,綠色植物可以通過光合作用吸收二氧化碳,故填:化石燃料的大量使用排放大量的二氧化碳;全球氣候變暖,造成極端天氣頻發(fā),或海平面升高,影響環(huán)境系統(tǒng)改變生物多樣化等;光合作用;
(2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)對(duì)于反應(yīng)CO2+3H2X +H2O,反應(yīng)前C、H、O原子的個(gè)數(shù)分別為1、6、2,反應(yīng)后H、O原子的個(gè)數(shù)分別為2、1根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,X中應(yīng)含有一個(gè)碳原子四個(gè)氫原子一個(gè)氧原子,故化學(xué)式為CH4O,植樹造林種草等可以吸收消耗二氧化碳,故填;CH4O;植樹造林種草,植物光合作用等;
(4)節(jié)約用電用水,減少使用私家車,多乘公交車或騎自行車等都可以減少二氧化碳的排放,故填:節(jié)約用電用水,減少使用私家車,多乘公交車或騎自行車等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為三個(gè)實(shí)驗(yàn)基本操作。
(1)圖Ⅰ的操作是__________(填名稱)。
(2)圖Ⅱ操作中有一處明顯錯(cuò)誤是____________________。
(3)圖Ⅲ的操作是________(填名稱),玻璃棒的作用是_____________。實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)觀察到_________時(shí),應(yīng)停止加熱。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。
(1)凈化水的操作有①過濾②蒸餾③靜置沉淀等多種,其中凈化程度最高的操作是_______(填序號(hào))。凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的________性。
(2)人體中含量最多的金屬元素是_______,老年人缺該元素會(huì)引起_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)要處處注意安全。用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,熄滅火焰的主要原理是_______(填序號(hào))。
A 降溫到著火點(diǎn)以下 B 隔絕空氣 C 清除可燃物
(4)吸煙有害健康,燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_______。
(5)二氧化碳在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途,在一定條件下,二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO NH2 2]和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是( 。
A.②處有氣泡、③處無現(xiàn)象,則金屬活動(dòng)性: Zn> Cu
B.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2
C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HCl
D.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無色,則溶液的pH=7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組,為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)操作,其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是
A.①②或②③或②④⑤ B.②④或①③或②④⑤
C.①③或②③或①④⑤ D.①②或②③或③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。我國青年學(xué)者姜雪峰教授被IUPAC遴選為硫元素代言人。
說起硫,大家想到最多的是SO2和酸雨,實(shí)際上生活中硫和硫的化合物應(yīng)用很廣泛。單質(zhì)硫是一種黃色晶體,所以又稱作硫磺,難溶于水,易溶于二硫化碳。硫磺有殺菌作用,還能殺螨和殺蟲,常加工成膠懸劑,防治病蟲害。在藥物中,硫元素扮演著重要角色,其僅位列于碳、氫、氧、氮之后。含硫化合物也存在于許多食物中,如大蒜中的大蒜素(C6H10S2O),雖然氣味不太令人愉快,但其對(duì)一些病毒和細(xì)菌有獨(dú)特的抑制和殺滅作用。含硫化合物在材料科學(xué)中也有廣泛用途,其中聚苯硫醚是含硫材料的杰出代表之一,它具有良好耐熱性,可作煙道氣過濾材料。含硫化合物還有很多其他用途,如某些硫醇的氣味極臭,可用于煤氣泄露的“臭味報(bào)警”。甲(或乙)硫醇在空氣中的濃度達(dá)到500億分之一時(shí),即可聞到臭味。因此,煤氣和液化石油氣里會(huì)摻進(jìn)每立方米20 mg的甲硫醇或者乙硫醇,充當(dāng)報(bào)警員,防止災(zāi)害的發(fā)生。
硫元素在自然界中以硫化物、硫酸鹽或單質(zhì)形式存在,其循環(huán)如圖1所示。硫礦是一種很重要的資源,世界各國硫礦資源分布不均(見圖2)。隨著科學(xué)的發(fā)展,硫元素的神奇性質(zhì)將會(huì)被進(jìn)一步發(fā)展和應(yīng)用。
(原文作者范巧玲、姜雪峰,有刪改)
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)單質(zhì)硫的物理性質(zhì)有________(寫出1條即可)。
(2)大蒜素中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(寫出計(jì)算式即可)。
(3)大氣中二氧化硫的來源主要有_________。
(4) 甲硫醇或者乙硫醇摻進(jìn)煤氣和液化石油氣里,可充當(dāng)報(bào)警員,利用的性質(zhì)是_______。
(5)下列說法正確的是_______(填序號(hào))。
A.硫元素屬于金屬元素
B.硫磺能殺菌、殺螨、殺蟲
C.中國硫礦資源占有量為世界第二
D.硫元素在藥物、食品、材料等方面扮演重要角色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2012年嘉德秋季拍賣會(huì)在北京召開,本次拍賣會(huì)提供品種豐富的收藏精品,其中清乾隆腰刀以4830萬元天價(jià)成功成交,這為我國保護(hù)國家級(jí)文物開拓出一條新途徑。則:
(1)鑄造腰刀的主要材料是低碳鋼,則鋼鐵屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)國家一級(jí)文物“清乾隆腰刀”中的制作原料不是用化學(xué)方法制備的是(_______)
A 鋼制刀鋒 B 木制刀鞘 C 銅制花紋 D 鍍金原料
(3)千錘百煉,百煉成鋼。生鐵煉成鋼的主要原理是高溫時(shí)用氧氣或鐵的氧化物減少生鐵中所含的過量碳含量。請(qǐng)寫出用氧化鐵與碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)的基本類型是____。
(4)鐵制品長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕,原因是鐵與空氣中的____和___發(fā)生了反應(yīng)。為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用方法(任寫一種)有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀通酸分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A. 燒杯①中的上層溶液是飽和溶液
B. 燒杯②中溶液的溶質(zhì)是氯化鉀
C. 將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解
D. 燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A.探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響
B.探究溫度對(duì)物質(zhì)溶解性的影響
C.配制10%的氫氧化鈣溶液
D.區(qū)別氯化鈉和氫氧化鈉固體
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