結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成以下問(wèn)題

（1）除去木炭還原氧化銅后所得固體中的氧化銅，可選擇的溶液為_(kāi)_____；

（2）冬天用煤爐取暖不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致煤氣中毒。有人認(rèn)為，在爐具上放盆水就可以有效防止煤氣中毒，你對(duì)這種做法的看法是______。

（3）將鐵粉放入硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入適量的鹽酸，觀察到有氣泡冒出，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是______。

稀硫酸（或稀鹽酸）；不正確；硫酸鋅和硫酸亞鐵。 【解析】 （1）木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳，氧化銅能與酸反應(yīng)，銅不能，可選擇的溶液為稀硫酸（或稀鹽酸）。 （2）一氧化碳難溶于水，不能與水反應(yīng)，在爐具上放盆水不能有效防止煤氣中毒。 （3）將鐵粉放入硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中，鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，與硫酸鋅溶液不反應(yīng)；充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入適量的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型：簡(jiǎn)答題

按如圖裝置制取氧氣，用排水法收集并測(cè)量得氧氣的體積．按圖中所表示裝置能否測(cè)量氧氣的體積？如不能，請(qǐng)說(shuō)明如何改正．若量筒中凹面的最低處示數(shù)為，則測(cè)得氧氣的體積為多少？

能；． 【解析】 根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)裝置分析解答。 由于氧氣的密度比水小，用乙裝置采用排水法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出，排出水的體積就是生成氧氣的體積。故按圖中所表示裝置能測(cè)量氧氣的體積；若量筒中凹面的最低處示數(shù)為，則測(cè)得氧氣的體積為25mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，必須用到的一種儀器是（ ）

A. 酒精燈 B. 燃燒匙 C. 石棉網(wǎng) D. 量筒

A 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱。依據(jù)選項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，必須用到的儀器是酒精燈。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)將10克A和足量B混合加熱，A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10克A完全反應(yīng)后生成6克C和8克D，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( )

A. 3∶4 B. 2∶3 C. 5∶2 D. 5∶3

C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒原理，化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，則6+8=14，則B的質(zhì)量為14-10=4，則A：B=10:4即5：2，C正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )

A. KMnO4 B. C2H5OH C. O2 D. P2O5

D 【解析】 根據(jù)氧化物的概念：氧元素與另外一種化學(xué)元素組成的化合物，D正確。故選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)窟M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不能達(dá)到目的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

鑒別硬水與軟水

加入肥皂水，振蕩，觀察水的變化

B

鑒別滌綸面料與羊毛面料

分別灼燒，聞氣味

C

除去二氧化碳?xì)怏w中含少量的氯化氫氣體

把混合氣體通入足量氫氧化鈉溶液

D

鑒別硝酸銨和氯化鈉白色固體

分別加適量的堿，聞氣味

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意； B、羊毛中富含蛋白質(zhì)，分別灼燒時(shí)，能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味的是羊毛面料，另一種是滌綸面料，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，不符合題意； C、把混合氣體通入足量氫氧化鈉溶液時(shí)，二氧化碳和氯化氫氣體都能被氫氧化鈉溶液吸收，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，符合題意； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 顏色和光澤 B. 還原性、可燃性

C. 密度、硬度 D. 熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

B 【解析】 A、顏色和光澤，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、還原性、可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確； C、密度、硬度，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：單選題

我國(guó)紀(jì)念年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”．下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 肥皂水遇軟水能夠產(chǎn)生大量氣泡，遇硬水產(chǎn)生泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生

B. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)

D. 水的三態(tài)變化只是水分子之間的空隙發(fā)生變化，發(fā)生的是物理變化

B 【解析】 A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，硬水與軟水常用肥皂水檢驗(yàn)，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生的是硬水，故說(shuō)法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，由于水是由水分子構(gòu)成的，所以水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)，故說(shuō)法正確；D、從微粒角度看水的三態(tài)變化是分子自身的能量、運(yùn)動(dòng)速率、分子間隔和排...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是（ ）

A. 內(nèi)壁上的水成股流下 B. 內(nèi)壁上有少量水珠

C. 透明清亮無(wú)臟物 D. 內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

D 【解析】 根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析解答即可。 玻璃儀器清洗后，當(dāng)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈。故選D。

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