生活中的下列做法科學(xué)合理的是（　�。�

A. 在發(fā)酵的面團中放入適量純堿以除去酸味

B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以延長保質(zhì)期

C. 在煤火爐附近放一盆水以防止煤氣中毒

D. 經(jīng)常用水清洗自行車以防止銹蝕

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

電解水實驗如圖。下列說法正確的是

A. 產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2 B. 試管2中得到H2

C. 該實驗說明水由H2和O2組成 D. 生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子的角度分析并解釋下列事實，不正確的是

選項

事 實

解 釋

A

碘酒是混合物

由不同種分子構(gòu)成

B

端午時節(jié)粽飄香

分子在不斷運動著

C

氣體受熱膨脹

溫度升高，分子自身體積增大

D

固體碘受熱升華

碘分子間的間隔變大

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

如圖是碳酸鈉與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。

（1）碳酸鈉是生活中常見的一種物質(zhì)，它屬于_____（填物質(zhì)具體分類）

（2）碳酸鈉的俗名是_____，反應(yīng)①碳酸鈉與酸反應(yīng)的現(xiàn)象是都產(chǎn)生_____。

（3）反應(yīng)③中的堿常用來改良酸性土壤，請寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____；該反應(yīng)的基本類型是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成（或結(jié)構(gòu)）相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式，下列對物質(zhì)性質(zhì)的 解釋不正確的是（　�。�

A. 稀有氣體可以用作多種用途的電光源，是因為它們的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

B. 鐵桶不能盛放波爾多液，是因為鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)

C. 金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因為碳原子的排列方式不同

D. 氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍，是因為它們都含有OH﹣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

原子中一定含有的微粒（　�。�

A. 質(zhì)子、中子、電子 B. 質(zhì)子、中子

C. 中子、電子 D. 質(zhì)子、電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請你結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式_____，反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)_____（填“增大”、“減少”或“不變”），實驗完畢后發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請分析炸裂原因：_____（答一種情況即可）。

（2）實驗室用B裝置可以制取的氣體是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實驗室制法的一種原理是氯化銨和氫氧化鈉溶液在加熱的情況下生成氯化鈉、水、氨氣，據(jù)此設(shè)計出的發(fā)生裝置可以是_____，收集裝置可以是_____（填“C”、“D”或“E”）。若用F裝置進行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從_____端（“a”或“b”）流入集氣瓶。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A．NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

B．2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑

C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

D．CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

九年級綜合實踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示．

（1）過氧化氫中氧元素的化合價是_____價；

（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g

（3）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量？_____（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案