20．景德鎮(zhèn)市目前正在大力推進(jìn)“創(chuàng)建全國文明城市”和“創(chuàng)建示范生態(tài)浮梁”的行動(dòng)，下列做法不符合這一“主題”要求的是（　�。�
A．城市生活垃圾定點(diǎn)存放，集中處理B．市民吸完煙后的煙頭不能隨意丟棄
C．農(nóng)村田地上的秸稈及時(shí)焚燒處理D．農(nóng)村牲畜糞便及時(shí)收拾，集中入廁

分析 A．根據(jù)推廣垃圾分類存放，分類回收，分類處理，可以節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境進(jìn)行分析；
B．根據(jù)不隨意丟棄煙頭利于保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分析；
C．根據(jù)焚燒垃圾會(huì)造成空氣污染進(jìn)行分析；
D．根據(jù)農(nóng)村牲畜糞便及時(shí)收拾，集中入廁利于保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分析；

解答 解：A．推廣垃圾分類存放，分類回收，分類處理，可以節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，符合環(huán)保主題，故A符合；
B．市民吸煙后的煙頭不能隨意丟棄利于保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，故B符合；
C．焚燒垃圾會(huì)造成空氣污染，不利于保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，故C不符合；
D．農(nóng)村牲畜糞便及時(shí)收拾，集中入廁傳利于保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，故D符合；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．要把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為（　�。�
A．780gB．800gC．880gD．882g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．氫氣是一種高能燃料，下列粒子中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A．HB．H +C．H2D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．生鐵B．氯酸鉀C．水D．液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．硝酸鉀在60℃時(shí)的溶解度是110克，則該溫度下硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比是11：10．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的是BC
A．檢驗(yàn)排空氣法收集氧氣時(shí)是否收集滿--將帶火星的木條放在集氣瓶中
B．檢驗(yàn)蠟燭燃燒是否生成水--將干而冷的燒杯倒扣在火焰上放
C．探究呼出的氣體和空氣中二氧化碳含量的高低--將燃著的木條分別深入到集氣瓶中
D．區(qū)分二氧化碳?xì)怏w和氧氣--將帶火星的木條伸入氣體中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖為原子核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子（③中的原子核沒有畫出），“”、“”、“○”表示原子中的不同微粒，聚變前后的微粒種類不變，各微�？倲�(shù)也不改變．

（1）仿照①②，在圖中的③中畫出其原子核；
（2）①②③中屬于同種元素的原子是①②（選填序號(hào)）；
（3）已知質(zhì)子和中子的質(zhì)量都約為1.67×10-27千克，碳-12原子的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$約為1.66×10-27千克，則質(zhì)子的相對(duì)質(zhì)量為1（結(jié)果保留整數(shù)位）；
（4）②表示的原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3（結(jié)果保留整數(shù)位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．保護(hù)環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問題．
（1）煤的主要成分為碳，碳在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．現(xiàn)代工業(yè)將CO和H2在催化劑作用下反應(yīng)生成CH4和H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4+2H2O．
（2）煤中含有一定量硫，會(huì)造成空氣污染．用飛機(jī)噴灑CaCO3粉末，CaCO3中Ca的化合價(jià)為+2，可使空氣中的SO2含量降低，該反應(yīng)是：2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X的化學(xué)式是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．用“”和“”分別表示氧原子和汞原子，下圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子，汞原子聚集成金屬汞．
（2）請(qǐng)你畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（3）C中物質(zhì)屬于物質(zhì)分類中的混合物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案