A. | C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2↑ | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+O2↑ | D. | 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.
解答 解:A、該化學(xué)方程式配平錯誤,反應(yīng)物中氧氣是氣體,二氧化碳后面不需要標注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,正確的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | |
B. | 碳在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
D. | 細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵 | B. | 水、二氧化硫、高錳酸鉀 | ||
C. | 空氣、氧化銅、五氧化二磷 | D. | 一氧化碳、氧化鎂、二氧化錳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀溫度計水銀升降是因為分子間有間隔 | |
B. | 通常狀況下,無色無味的氣體不一定是空氣 | |
C. | 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣發(fā)生了分解反應(yīng) | |
D. | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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