A. | 構成水的微粒變成了其他的微粒 | |
B. | 構成水的微粒不斷運動擴散到空氣中去 | |
C. | 構成水的微粒被分解 | |
D. | 構成水的微粒被陽光吸收 |
分析 根據(jù)分子的性質分析,分子具有如下特征:①體積和質量都很小,②分子之間存在間隔,③分子是在不斷運動的.水變成水蒸氣是因為水分子受熱后,運動速率加快,分子間隔變大引起的.
解答 解:水是由水分子構成的,水分子間有一定的間隔,當水分子受熱時,運動速率會加快,分子間的間隔就變大,水就由液體變?yōu)樗魵猓纱丝芍?br />A、水變成水蒸氣,沒有新物質生成,構成水的微粒本身沒有變化,故A錯誤;
B、水變成水蒸氣,構成水的微粒不斷運動擴散到空氣中去,故B正確;
C、水變成水蒸氣,沒有新物質生成,構成水的微粒本身沒有變化,故C錯誤;
D、水變成水蒸氣,構成水的微粒分散到空氣中,沒有被陽光吸收,故D錯誤.
故選B.
點評 物質受熱時,構成物質的分子動能增大,運動速度加快,分子間隔變大,體積就會膨脹,但分子本身大小不發(fā)生改變.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1摩爾任何物質都約含有6.02×1023個原子 | |
B. | 它是七個物理量之一,單位是摩爾 | |
C. | 1molH2O中約含有3個原子 | |
D. | 1molH2O的質量是18 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣 | |
B. | 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 | |
C. | 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 | |
D. | 表示澄清石灰水中持續(xù)通入CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
操 作 步 驟 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結 論 |
組裝儀器,檢查裝置的氣密性 | ||
裝入藥品進行加熱,打開閥 門K1、關閉閥門K2. | 觀察到酚酞試液變紅 | 則說明有碳酸氫銨存在 |
然后打開閥門K2、關閉閥門 K1繼續(xù)加熱 | 最終觀察到B中試管內沒有氣泡冒出,且原藥品中仍有固體殘留物. | 則說明有碳酸氫鈉存在 |
稱 量 項 目 | 稱 量 時 間 | 質量(g) |
裝置A中試管質量 | 反應前 | 50.00 |
裝置A中試管+樣品質量 | 反應前 | 70.00 |
裝置A中試管+固體質量 | 反應后 | 60.60 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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