為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用了40mL的試管作反應容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學性質與紅磷相似，40℃時就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．

 

（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的主要目的是                。

（2）實驗中，在松開彈簧夾前，大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰， 并產(chǎn)生                                。

（3）實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約 （  ）處．
    A．4mL刻度      B．8mL刻度    C． 12mL刻度      D． 16mL刻度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


隨著“綠色青奧會”的理念逐漸深入人心，空氣質量日益受到人們的關注。下列物質中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是 （       ）               

    A．氮氣        B．二氧化硫      C．一氧化碳     D．可吸入顆粒物　　

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科目：初中化學 來源： 題型：


19世紀初，意大利科學家阿伏加德羅在總結前人工作的基礎上，提出了分子概念，認為：①一切物質都是由分子組成的②分子由原子構成③原子不能獨立存在④分子是保持物質化學性質的最小粒子⑤分子的質量等于構成它的原予的質量之和⑥分子在不停地運動。從你所學知識看，上述觀點中存在明顯不足的是

A．①③         B．①②⑤           C．④⑤⑥         D．③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示的實驗基本操作正確的是                            

                      

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中, 正確的是                                       

  A.兩種或兩種以上的物質發(fā)生的反應, 叫化合反應

B.生成兩種或兩種以上其它物質的反應, 叫分解反應

C.分解反應需要加熱, 化合反應需要點燃

D.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫的反應是氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是                                               


A．熄滅酒精燈   B．傾倒液體      C．取用藥品       D．聞氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：


廚房中有一瓶白色固體,小明提出它可能是食鹽,小剛提出它可能是白糖,就兩個人的看法而言,應屬于科學探究的環(huán)節(jié)中的

A、拓展與遷移     B、實驗與事實    C、假設與預測       D、解釋與結論

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科目：初中化學 來源： 題型：


原子是化學變化中的一種重要微粒。下列關于原子的說法不正確的是（    ）

   A．是構成物質的一種粒子          B．是化學變化中的最小粒子

   C．在化學反應中可以再分          D．是由原子核和核外電子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合圖示回答問題

（1）寫出圖中標示的儀器名稱①　　②　　

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為　　（填字母序號，下同），收集裝置可選用　　（寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應選用儀器　　，寫出該反應的文字表達式　　．實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，氨氣密度比空氣校，極易溶于水，在實驗室可選用上述裝置中的　　來制取少量氨氣．

（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水使長頸漏斗的末端浸入液面以下；

②將注射器C連接到裝置E的導管口處；

③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到　　，表示裝置E的氣密性良好．

④E裝置也可以用于實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出符合要求的文字表達式　　

（4）若用如圖2裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應從　　（填“b”或“c”）端導入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從　　（填“b”或“c”）端導入．

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同步練習冊答案