分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象與原理來分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象可以判斷空氣中氧氣的含量;
(4)根據(jù)鎂能與氮?dú)夥磻?yīng),硫燃燒生成二氧化硫氣體來分析.
解答 解:(1)A是燃燒匙,B是水槽;故填:燃燒匙;水槽;
(2)紅磷燃燒發(fā)出黃光、冒出大量的白煙,該反應(yīng)的方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;故填:發(fā)出黃光;冒出大量的白煙;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)在實(shí)驗中,鐘罩內(nèi)的水面的變化是上升的水約占鐘罩容積的五分之一,證明空氣中含有約五分之一體積的氧氣.
故填:上升的水約占鐘罩容積的五分之一;五分之一;氧氣.
(4)因為鎂燃燒時,能和空氣中的氧氣、氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此不能用鎂作為燃燒物來測定空氣中氧氣的含量;
因為硫磺燃燒生成二氧化硫氣體,能夠占據(jù)消耗的氧氣的空間,不能得到正確的結(jié)論.
故填:不能,因為鎂可以與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng);不能,因為硫燃燒生成二氧化硫氣體.
點(diǎn)評 實(shí)驗是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗、分析實(shí)驗,為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測定某溶液的pH為5.75 | B. | 用10毫升的量筒量取5.20毫升鹽酸 | ||
C. | 用托盤天平稱取25.20克氯化鈉 | D. | 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入Na2CO3溶液 | B. | 加入BaCl2溶液 | ||
C. | 加入紫色石蕊試液 | D. | 加入無色酚酞試液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象或操作 | 分子特性 |
A | 水通直流電產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 分子可以再分 |
B | 10ml酒精與10ml水混合后總體積小于20ml | 分子間有間隔 |
C | 桌子上的水滴一會兒沒有了 | 分子在不斷運(yùn)動 |
D | 充滿氣的車胎不易壓縮 | 分子有一定的質(zhì)量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事實(shí) | 解釋 | |
A | 花香四溢 | 分子不斷運(yùn)動 |
B | H2O2能殺菌消 毒而H2O則不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 水和酒精混合后總體積變少 | 分子之間有空隙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HF | B. | CaO2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2 | ||
C. | PCl3的水解產(chǎn)物之一是HCl和H3PO4 | D. | Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com