2.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
過濾
C.
稀釋濃硫酸
D.
稱量固體

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確;
B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),點(diǎn)燃酒精燈給玻璃管加熱的同時(shí)通入純凈的一氧化碳
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C.實(shí)驗(yàn)中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色,并且澄清的石灰水變渾濁
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬,下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)A中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是Fe3O4
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是b(填“a”、“b”或“c”).
(3)C中剛開始無(wú)氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色,此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.(4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液顏色會(huì)由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑.

(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器不能用作反應(yīng)容器的是c(填字母代號(hào)).
a.燒杯  b.試管  c.量筒  d.錐形瓶
(2)某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒條件.
①該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅的什么物理性質(zhì)?
②該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是什么?
(3)小偉將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量氣體,于是,他重新配制硫酸銅溶液,再次實(shí)驗(yàn),又觀察到相同的現(xiàn)象.
①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;
②寫出鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)如圖2是一氧化碳還原氧化鐵的煉鐵原理示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
①一段時(shí)間后,在盛氧化鐵的玻璃管處可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色;
②該實(shí)驗(yàn)裝置還有不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N具體的改進(jìn)方法加裝尾氣處理裝置.
(5)鋼鐵是使用最多的金屬材料,用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)制取金屬鐵,要制得金屬鐵5.6g.至少需要一氧化碳多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國(guó)本土第一位諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主.屠呦呦團(tuán)隊(duì)為研究青蒿素的組成,做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測(cè)得生成物只有二氧化碳和水.
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%.
根據(jù)上述信息,請(qǐng)你計(jì)算確定青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法,不正確的是( 。
A.二氧化錳(氯化鉀)--加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B.氫氣(水蒸氣)--通過濃硫酸
C.一氧化碳(二氧化碳)--通入氫氧化鈣溶液
D.氯化鈉(泥沙)--過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B.CO2通入到酚酞試液,溶液變紅
C.銅絲伸入到硫酸鋅溶液中,無(wú)明顯變化
D.熟石灰溶于水,放出大量熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
B黃銅(銅鋅合金)和黃金分別滴加硫酸銅溶液分別滴加稀鹽酸
C氫氣和一氧化碳肥皂泡澄清石灰水
D氧氣和二氧化碳加入澄清石灰水觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)成分,小組同學(xué)取了100g該過氧化氫溶液,向其中加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.8g,將其進(jìn)行過濾,得一定質(zhì)量的濾液,并將過濾后的固體洗滌、干燥,回收得到2g固體,回答下列問題:
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)根據(jù)已知條件求解參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量(x)的比例式$\frac{68}{32}=\frac{x}{1.2g}$;
(3)該過氧化氫溶液中過氧化氫與水的質(zhì)量比為51:1949.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案