生活中常遇到“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“鐵強化醬油”等商品,這里的“碘、鈣、鐵”是指

A.元素            B.原子            C.分子             D.單質(zhì)

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能用物理變化解釋的現(xiàn)象是

A.水壺燒水出現(xiàn)水垢                   B. 寒冷冬季室內(nèi)窗戶玻璃出現(xiàn)水霧

C. 牛奶變酸                          D.用石灰漿粉刷墻壁,干燥后,墻面變硬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在20℃,劉冰同學(xué)向100g水中依次加入NaCl固體,充分溶解。實驗過程如下圖所示,下列說法錯誤的是(   )

A.20℃時,NaCl的溶解度為36g     B. 圖②中的溶液是不飽和溶液       

C. . 圖③中的溶液是質(zhì)量為40g  D. 圖③圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)對自行車的做法不合理的是(  )。

A.鋼圈表面鍍防護金屬

B.鏈條表面涂機油

C.露天放置,日曬雨淋

D.車架表面噴涂油漆

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了研究煉鐵原理,某校九年級這實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進行實驗,請你一起參與。

(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再點燃酒精燈,其目的是          

(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。

(3)試管口玻璃管口處將尾氣點燃的好處是                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.氦氣填充氣球                         B.石墨作電極      

C.水銀填充溫度計                       D.氧氣用于制炸藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

反應(yīng)前          反應(yīng)后

下列對該反應(yīng)的敘述正確的是

A.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變              

B.生成物丙中各元素的質(zhì)量比為1∶1

C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1   

D.若有24g的甲參加反應(yīng),則生成丁的質(zhì)量為9g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


  某實驗小組根據(jù)右圖所示裝置(圖中固定裝置省略)   

  探究燃燒的條件和酸、堿、鹽的性質(zhì),其中裝置甲

  的試管中盛有固體粉末B,分液漏斗中盛有足量溶

  液A,裝置乙中盛有足量液體。

請回答問題:

(1)關(guān)閉K1,打開K2,若裝置乙中水下有少量白磷(此時水溫35℃),實驗時將足

     量A(H2O2溶液)滴加到B(MnO2)中后,關(guān)閉分液漏斗活塞,則乙中有氣泡

     冒出,白磷不燃燒,說明燃燒還需要      ;若迅速關(guān)閉K2,待反應(yīng)一段時間

     后打開K1,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是      ,且白磷燃燒。

(2)關(guān)閉K1,打開K2,裝置乙中有石灰水。實驗時將A(鹽酸)滴加到B(白色固

     體)中后,關(guān)閉分液漏斗活塞,看到乙的溶液中有氣泡冒出,變渾濁,那么乙

     中反應(yīng)的化學(xué)方程式是       ;當甲中不再產(chǎn)生氣泡后,在不改變裝置的情況

     下,進行以下操作      ,能使乙中液體流入甲中。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)用途與其相對應(yīng)的物理性質(zhì)說法合理的是(   )

A.金剛石用于裁玻璃——是因它硬度大

B.一氧化碳用于冶煉金屬——是因它有還原性     

C.二氧化碳用于滅火——是因它不能燃燒,也不支持燃燒  

D.活性炭用于凈水——         

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同步練習冊答案