分析 (1)根據(jù)純堿與酸反應(yīng)會生成二氧化碳氣體,而氯化鈉不具有此性質(zhì)進行區(qū)分;
(2)根據(jù)純堿能與稀鹽酸及稀硫酸反應(yīng)進行實驗方案設(shè)計的分析,并從除雜的角度分析不能引入新的雜質(zhì)進行評價.
解答 解:(1)A、精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)均溶于白酒,現(xiàn)象相同,故不能用白酒來區(qū)分;
B、米醋能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,而和氯化鈉不反應(yīng),因此各取少許精鹽和純堿于試管中,滴入2毫升醋酸,如果有氣體產(chǎn)生,證明該物質(zhì)是純堿,而另一種物質(zhì)是精鹽,故可以鑒別;
C、精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)均溶于純凈水,現(xiàn)象相同,故不能用純凈物來區(qū)分;
D、精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)均溶于醬油,現(xiàn)象相同,故不能用醬油來區(qū)分.
故選B;
(2)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,因此固體混合物中加入過量鹽酸溶液 過濾,蒸發(fā)濾液得到純凈的氯化鈉固體;碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,但會引入新的雜質(zhì)硫酸鈉和過量的硫酸,因此合理的方案是方案一.
故答案為:(1)B;
(2)方案一; 因為碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉,引入了新雜質(zhì);
點評 本題是對常見物質(zhì)的鑒別和除雜的考查,根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)選擇合適的試劑出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進行鑒別,但在除雜時要注意除雜的原則:不能增加新的雜質(zhì),不能減少主體物質(zhì).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 三種 | B. | 四種 | C. | 五種 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +6 | B. | +3 | C. | +2 | D. | -3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的熔點相同 | |
B. | 完全燃燒后都得到同一產(chǎn)物二氧化碳 | |
C. | 都不溶于水 | |
D. | 石墨在一定的條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8 | |
B. | 氯元素的原子序數(shù)為17 | |
C. | 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素 | |
D. | 氯原子在化學變化中容易得電子而形成陽離子 |
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