【題目】下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋不相符的是

A．墻內(nèi)開花墻外香――分子不斷運(yùn)動(dòng)

B．水燒開后，壺蓋被頂開――分子體積變大

C．甘蔗甜，檸檬酸――不同分子性質(zhì)不同

D．物質(zhì)熱脹冷縮――微粒間的間隙變化

【答案】B

【解析】

試題分析：墻內(nèi)開花墻外香因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)；水燒開后，壺蓋被頂開因?yàn)榉肿娱g隔變大；甘蔗甜，檸檬酸因?yàn)椴煌肿有再|(zhì)不同；物質(zhì)熱脹冷縮因?yàn)槲⒘ｉg的間隙變化。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲 ,乙 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填標(biāo)號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從 （填“a”或“b”）端通入．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在 （填“a”或“b”）端，檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是 ．（填名稱）

（4）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固體殘留液進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．

① 對(duì)固體殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中 （填標(biāo)號(hào)）裝置，過濾時(shí)玻璃棒的作用是 ．② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)變化的敘述正確的是

A、不需要加熱發(fā)生的變化是物理變化

B、需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化

C、有其它物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化

D、發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方程式說明或解釋下列問題：

（1）銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱__________；

（2）工業(yè)上煅燒石灰石制生石灰__________；

（3）用石灰漿粉刷墻面，干燥后變得堅(jiān)硬__________；

（4）服用Al(OH)3的藥丸治療胃酸過多癥__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按如表提供的信息，完成下列填空：

（1）H+核外電子數(shù)為_________；

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_________；

（3）第7號(hào)元素與第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_________；

（4）X、Y、Z、W元素表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖如圖：

物質(zhì)X和Y在高溫和催化劑條件下反應(yīng)生成Z和W兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）汞元素 ；

（2）三個(gè)氫原子 ；

（3）兩個(gè)五氧化二氮分子 ；

（4）3個(gè)氫氧根離子 ；

（5）氧化鎂中鎂元素為+2價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列關(guān)于X的說法正確的是（ ）

A．X由碳、氫、氧三種元素組成

B．X的相對(duì)分子質(zhì)量為10

C．X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4

D．X屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)只有微觀意義，沒有宏觀意義的是（ ）

A．H B．N2 C．Fe D．2Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。

方法Ⅰ：電解水法。寫出電解水的化學(xué)方程式 。

方法Ⅱ：光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時(shí)，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“”表示催化劑）。

則水分解微觀過程的正確順序是 （填數(shù)字序號(hào)）。上述過程中，不能再分的粒子是 。

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