一種紫紅色金屬,在空氣中加熱,表面生成黑色固體: .
【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】元素與化合物;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
【解答】解:銅是一種紫紅色金屬,在空氣中加熱,表面生成黑色固體氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O22CuO.
故答案為:2Cu+O22CuO.
【點評】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
新藥帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,帕拉米韋的化學(xué)式為:C15H28N4O4.試計算:
(1)C15H28N4O4的一個分子中共有 個原子.
2)C15H28N4O4中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,即將植物的秸稈[主要成分是纖維素,化學(xué)式為(C6H10O5)n],用適當(dāng)催化劑與水作用生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6),再在催化劑作用下使葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳,乙醇即是一種理想的燃料.試寫出兩步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: 、 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是( 。
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點,所以可燃物的溫度達(dá)到著火點一定能燃燒
D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.下列說法不正確的是( 。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 1.2 | X | 2.4 | 5.4 |
A.X=2.0,乙可能是催化劑
B.甲和丙是反應(yīng)物
C.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是1:2
D.丁一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校學(xué)生要進(jìn)行一系列實驗,請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;② .
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 .
(3)實驗室利用A裝置制取氧氣,試管口放棉花的作用是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,基本反應(yīng)類型是 分 ,收集裝置選擇 .
(4)實驗室用C裝置制取二氧化碳,使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,收集裝置是 (填序號),驗滿的方法是 .
(5)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,你認(rèn)為用G圖收集氨氣應(yīng)從 b (填a或b)端通入,理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見圖,正確的操作順序是( )
A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化學(xué)式為( 。
A.NaOH B.Na2O C.NaH D.Na4(OH)4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,則下列說法中,合理的是
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C.甲乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3 D.反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變
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