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【題目】合理利用與開發(fā)能源是我們大家共同關注的社會問題。

（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，點燃甲烷前必須先進行_____，將甲烷燃燒時生成的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現象_____，反應的化學方程式_____。

（2）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式_____。

【答案】驗純 澄清石灰水變渾濁

【解析】

（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，點燃甲烷前必須先進行驗純，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，將甲烷燃燒時生成的氣體通入澄清石灰水中，觀察到澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：。

故填：驗純；澄清石灰水變渾濁；；

（2）乙醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，反應的方程式為：。

故填：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示一定質量的高錳酸鉀受熱過程中某變量y隨時間的變化趨勢，則y表示的是

A. 高錳酸鉀的質量

B. 固體中鉀元素的質量

C. 固體中氧元素的質量

D. 固體中錳元素的質量分數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。結合圖回答下列問題：

（1）溴元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）溴元素的化學性質與圖二中B元素的化學性質相似的原因是_____。

（3）圖二中A表示鉀元素的原子結構示意圖，寫出溴化鉀的化學式_____。

（4）下列有關溴元素的說法正確的是_____。

A 溴的原子序數是35

B 溴的相對原子質量是79.90g

C 溴原子中的中子數為35

D 溴原子在化學變化中易失去電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下面部分金屬的活動性順序回答：

（1）上述金屬中活動性最強的是 ；

（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是 ；

（3）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y與稀硫酸不反應。則符合要求的X、Y、Z分別是 （填字母序號）。

A．Cu、Hg、Ag B．Fe、Cu、Ag C．Mg、Zn、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序，某學習小組做了如圖甲所示實驗，實驗結束后，將試管①、試管②內的物質全部倒入同一燒杯中，充分反應后發(fā)現燒杯中的紅色固體物質明顯增多，如圖乙所示，則有（　　）

A.甲圖試管①中反應后固體可能不含鐵

B.甲圖試管②中反應后固體可能含鐵

C.反應后燒杯中的固體一定含有鐵

D.燒杯中最后所得固體的質量一定大于2a g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將NaCl和Na2CO3的固體混合物33.8g放入125g稀鹽酸中，恰好完全反應，得NaCl溶液150g。

（1）生成氣體的質量為_____ 克。

（2）原混合物中碳酸鈉質量為多少克？_____

（3）若將所得溶液稀釋成質量分數為8%的溶液，需加水多少克？_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】模型構建可以變抽象為直觀。圖為某原子結構模型的示意圖其中a、b、c是該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是（ ）

A.原子核中可能含有6個c和6個b

B.原子的質量集中在a和c上

C.決定該原子種類的粒子是b

D.原子中含有6個a和8個c

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖所示的四個實驗，下列說法或得出的結論正確的是

A.探究人體呼出氣體和吸入的空氣中CO2含量高低

B.用于探究空氣中氧氣含量

C.蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣

D.斷開電源，打開左側活塞，點燃氣體，并將干冷的燒杯罩在火焰上方，若燒杯內壁出現水霧，說明氫氣燃燒生成了水

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