15.下列圖象能正確反映試驗(yàn)過程中相應(yīng)量變化的( 。
A.
20℃時(shí),向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體
B.
將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中
C.
一定量的過氧化氫中加入二氧化錳制取氧氣
D.
向pH=1的鹽酸中不斷加水

分析 A、根據(jù)飽和溶液的定義進(jìn)行分析;
B、根據(jù)濃硫酸有吸水性進(jìn)行分析;
C、根據(jù)過氧化氫溶液分解生成氧氣,溶液質(zhì)量逐漸減小進(jìn)行分析;
D、根據(jù)酸性溶液在稀釋過程中,只會(huì)無限的接近7,永遠(yuǎn)不會(huì)大于7進(jìn)行分析.

解答 解:A、飽和KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等于0,故A錯(cuò)誤;
B、濃硫酸有吸水性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸減小,故B錯(cuò)誤;
C、過氧化氫溶液分解生成氧氣,質(zhì)量逐漸減小,所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸的增大,然后不變,故C正確;
D、酸性溶液在稀釋過程中,只會(huì)無限的接近7,永遠(yuǎn)不會(huì)大于7,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖為測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)集氣瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物的化學(xué)式為P2O5
(2)充分反應(yīng)后,將集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象為燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)(或燒杯的水面下降),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.
(3)實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(4)實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的問題有(寫出一條即可)紅磷要足量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.近年來,乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一,乳酸在醫(yī)藥、食品工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊.乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,試計(jì)算:
(1)乳酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量; 
(2)乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比; 
(3)乳酸中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比. 
(4)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).  
(5)80g乳酸含碳元素多少克.  
(6)100g乳酸與多少克水所含氧元素相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.小明同學(xué)用Fe、Mg、Cu和稀硫酸通過實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,有關(guān)反應(yīng)記錄如下:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,Cu+H2SO4═不反應(yīng)
(1)能證明Mg比鐵活潑的事實(shí)是鎂與鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈.如果補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明Mg比鐵活潑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+FeSO4═MgSO4+Fe
(2)補(bǔ)充的硝酸銀溶液一種試劑就可證明Fe、Mg、Cu、Ag四種金屬和活動(dòng)性順序反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是銅的表面由銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變成藍(lán)色,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)C裝置中除導(dǎo)氣管外,另兩種儀器的名稱是集氣瓶、水槽.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng),此反應(yīng)中二氧化錳是生成物.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B(填寫裝置的字母代號(hào),下同);如果選用C裝置外的收集裝置為E.此反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,是一種催化劑.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( 。
A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各種物質(zhì)中,顏色、狀態(tài)都相同的是( 。
A.空氣和天然氣B.氧化鎂和氧化銅C.水和植物油D.酒精和食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有一段鎂帶在氧氣中完全燃燒后得到40克白色固體,需要消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.43g.L-1)(精確到0.1L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣.現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞,反應(yīng)結(jié)束,共收集到559mL氣體.計(jì)算:(結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,濾渣的質(zhì)量為1.0g.
(2)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.8g.(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度約為1.43g/L)
(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量.

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